打扫活动总结集锦

打扫活动总结(篇1)

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的初中生打扫敬老院活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天的我们化成了老人们眼中的天使，我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人，为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院，由于天冷，许多老人都在房间里紧闭着门，我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。一部分人在管理员的带领下前去和老人玫通，说明我们的来意。然后，老人们也走出来加入了打扫行列。最后在敬老院阿姨的分配下，我们的工作又进行了调整，便开始了期待已久的敬老院活动。有的'志愿者帮老人叠被子、擦桌子、擦窗户，让杂乱的屋子瞬间整洁起来、窗明几净；有的和老人们聊天，挽扶老人下床走路……对于我们的工作老人们赞不绝口；有的还到厨房帮忙择菜，冬天的菜很脏、水也冷，但他们没有退缩；还有的则是重新摆弄花盆，让它们以最美的角度展现在老人们面前；另一些人则在打扫院里的落叶。大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时，我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光，嘴里还叨念着：你们要常来啊……我们很感动，这是对外我们最大的褒奖！虽依依不舍，但时间一不允许，这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我最大的能力把快乐与温暖送给他们，我们真的很高兴，此次活动不仅给敬老院因各种原因，失去家庭的老人送去了温暖，也锻炼了此次活动的每位志愿者，看着那落寞的眼神，那被岁月挫折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙，为老人们捏肩捶腿，尽自己的“孙辈之孝”。此次活动使我感到了不一样的人群不一样的人生，也更深刻体会到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含义。望着那一群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终生的老人们，我们心中都有一个希冀，希望老人们有个幸福的晚年。

　　1、细节上有地方没想全面，如：忘记带指甲刀、给老人清洁个人卫生等。

　　2、有些同学在交流时不够积极热切，缺乏热情。

　　3、有些人不知道自己该做什么。

　　1、以后活动会进行周密的计划，把更多问题考虑进去。

　　2、对会员进行敬老爱老的相关教育，讲解敬老的意义。

　　3、多组织类似的活动，从活动中发现问题、解决问题。

打扫活动总结(篇2)

　　为了响应学院的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人的精神，给大家分享了志愿者打扫的活动策划案，一起来看看吧！

　　秋末冬初的季节，校园卫生是个重要的问题，创造美好的环境，不仅有利于同学们的学习，更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事，更是学生自己的事，爱护校园环境是同学们的责任和义务。

　　此活动不仅可以丰富学生的课外生活，让同学们在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情，去共同美化绿色校园。

　　1.校园海报：由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

　　3.网络宣传：由信监部有关人员在活动期间进行信息采集，活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

　　（1）.组织人员商讨拟定活动计划，明确活动内容和分工。

　　（2）.由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

　　（3）.由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

　　（1）．14：30之前活动人员准时到文体中心前集合，并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务，并宣读注意事项。

　　（3）．15：00时，各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

　　（1）．活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还。

　　（2）．由办公室做活动总结，并做好记录，以备下一次活动参考。

　　（3）．有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客，为以后社团宣传工作积累素材。

　　海报：每张1元，需十张，共10元。条幅：每米5元，共30元。矿泉水：共36元。垃圾袋每卷3元，共21元。总计97元。

　　1.活动中各成员不要脱离组织中的其他人员单独行动，以保证自己的人身和财产安全。

　　2.活动中工作人员要听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。

　　3.全体参与活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌，积极认真的工作。

　　4.参加活动的.人员每次集合都要在规定时间内集合完毕，以保证活动流程的连续性。

　　1.若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所在组的负责人。

　　2.若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责任的具体安排。

　　该份策划的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。

打扫活动总结(篇3)

　　在学校的组织和安排下，我很荣幸的参与到了这一次打扫敬老院的活动，这是我第一次参加类似的活动，也是我第一次去敬老院，所以我是充满了期待和向往的，因为我老早之前就在电视上和一些媒体上了解到了一些敬老院的信息，可就是没有机会去考察一次，所以还是挺遗憾的，于是在听到了这一次是去敬老院打扫卫生后，我踊跃的参与了报名。

　　敬老院在我心中一直都是一个神秘的存在，因为据说里面大多数都是一些孤寡老人，很多老人都是因为家中没有能力看管，所以才会送到敬老院里托人照顾。在去之前，老师也给我们简单介绍了一下本次活动的目的，首先便是给老人们送去属于我们的关爱，其次便是帮助敬老院打扫一下环境卫生，本次活动会在敬老院里面待上三个小时左右，所以按理来说时间是非常充足的。就这样，我们这一行报了名的人，带上了大包小包的慰问品就乘车出发了，目的地距离我们的学校也没有多远，大约半个小时的车程就到了，我们都兴奋地下了车，按照之前的要求排好了队，在老师的带领下整齐的走入了敬老院之中。

　　这个敬老院的规模并不算大，建筑也不多，除了几个小平房外，就只有一栋四层楼的房屋当做老人的宿舍了，在这里，我们见到了许多年龄在不同阶段的老人，有较为年轻的六十岁左右的老人，也有上了年纪的八十岁老人，他们因为种种原因相聚在这里。虽然我们在刚来时，从老人的脸上看不出什么喜怒，可当我们这些人散开围着老人们进行轮番问好后，老人们的脸上都洋溢出了笑容，有一些情绪激动的老人甚至都溜出了眼泪，这让我们感到了一丝丝的心痛，毕竟在敬老院里还是比较孤独的，虽然有人陪你，可陪你的却不是你的亲朋好友。在结束了基本的慰问之后，我们也就开始了这次的打扫卫生任务，不得不说，这里的环境还是比较乱的，毕竟老人居多，在平日里也不太可能会主动的去打扫卫生，所以这一次就得看我们这些学生啦，我们操着扫帚和撮箕，没有放过任何阴暗的角落，统统都打扫了一遍，经过一个多小时的奋战后，敬老院里面的整体状况得到了明显的改善，老人们都为我们感到了骄傲。

　　这一次去打扫敬老院的活动可谓是圆满完成了，不仅让大家意识到了尊敬老人的重要性，同时也增长了大家的个人素养，如此有意义的活动，怎能不多举办几次呢？

打扫活动总结(篇4)

　　现在临近期末，也意味着一年的重头戏期末考试就要来临了，这段时间大家都奋勇直起，哪些不爱听课喜欢惹事生非的学生也开始自发的开始学习，大家都想过年的时候，不让自己的期末成绩成为自己的寒假尽情玩耍的一大负担，我为了让孩子们的缓解下准备期末考试的紧张，于昨天下午我组织大家去xx市xx路的打扫敬老院的活动。

　　1.活动目的

　　1）、缓解孩子们的学习压力，出来走走透透气，让他们能有更好的状态去迎接期末考试，当然这次活动我并要求每个人都参加，比较有些同学觉得临时抱佛脚还是很有用的，不想浪费这半天时间，我也不能强求。

　　2）、让敬老院的爷爷奶奶们能过上一个干净舒适有年味的年，辞旧迎新，把敬老院打扫的干干净净的，让他们生活起来也觉得舒服一点，让他们知道他们没有被这个世界遗忘，他们一直都被人们关心着。

　　2.活动准备

　　为了不造成贸然造访的尴尬，我让班长提前三天就跟敬老院的院长进行了沟通，顺便了解下敬老院目前有哪些地方是需要着重搞的，我在出发前就做好的了人员安排，那些人负责搞哪些地方，卫生名单我早就在昨天我晚上就列好了。我也在一周前就到处的'找那种小型的大巴，能把我们都载过去的那种，并且价格也要在我能够接受的范围内。劳动工具也准备的比较齐全，可以应对敬老院卫生的各种“疑难杂症”，考虑到现在冬天了，房间里都是比较干燥的，我自费购买了三十六台加湿器，保证敬老院的老人们，人手一台。这些准备都是为了尽可能的让我们一到那就可以进入到工作状态，不浪费一分一秒，毕竟我们只有一个下午的时间，人手也不是特别的多，所以要尽可能的不出现任何的失误浪费时间。

　　3.活动开展

　　大家中午午休完之后，我就进教室宣布了活动马上开始，我预计是下午的一点半搞到下午五点半回学校，下午去的话正好；敬老院的所有老人们应该都在看电视，他们的房间我们就能进去搞了，我给他们下了以下几点卫生要求：

　　1）、房间内无卫生死角，每一个角落都应该打扫干净，把老人们的鞋子衣服整理好，保证地面没有一点污渍，让人一推门有种赏心悦目的感觉。

　　2）、敬老院中央的草坪，也是我们要打扫的重点之一，我们要用钳子把里面的藏着的垃圾都夹出来，保证整片草坪都只有绿色，没有任何的垃圾。

　　3）、检查敬老院的凳子、门窗、以及草坪附近的长椅有没有损坏的地方，或者有没有特别尖锐的的地方，有一定动手能力的同学可以负责修好它们。

　　4.活动总结

　　这次活动完全的达到了所期望的目的，敬老院的老人们其实本质上来说更像小孩子，就是别人一对他好，他就能记住你，我更想表达的是，让孩子们不要只想着读书，这世界还是许多美好的东西，还有很多需要他们的地方，让老人们不那么孤独。

打扫活动总结(篇5)

　　学校环境卫生的主要任务是培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下：

　　1、清洁区的划分

　　我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域，分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。

　　2、自行车的摆放

　　将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再划分更小的.区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。

　　3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。

打扫活动总结(篇6)

　　篇一：打扫实验室二课活动总结

　　打扫实验室

　　当今世界，随着经济全球化的深入合国际竞争的日益激烈，知识已成为提高综合国力合国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础，随着我国各项社会事业全面发展，国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大，中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。

　　培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所，在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用，实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部部长周济在第三届中外大学校长论坛上的讲话所指出的：

　　“高水平实验室是培养创新人才的重要阵地，是科技创新的主要场所，实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。

　　随着高等教育的发展，培养理论与实践并重，具有较高综合素质与创新能力，适应社会发展需要的人才，是高等学校在新形势下面临的新任务。实验室是开展实验教学，培养学生实践能力与综合素质的主要场所，也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。在高等学校的教学资源配置体系中，实验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例，可以说，实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源，特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备，对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。

　　学生通过对这些设备的使用了解，可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势，感受到浓厚的学术、技术氛围。

　　因此。可以说，实验室是最能体现高校三大功能的平台，是大学生学习和实践高等技能不可缺少的组成部分。

　　然而，在实验室教学和使用过程中，不可避免地会产生垃圾和粉尘，影响学生实验数据的准确性。因此，我们班组织了一次打扫实验室的活动，希望借此在维护实验室干净整洁的同时，锻炼大家的动手能力，提醒大家在今后的实验过程中注意实验室的整洁卫生。

　　11月29日星期五上午11:30，全班同学在科技楼楼下集合。团支书向大家讲解了本次活动的主题以及主要的活动内容，同时对清扫时一些注意事项对所有人进行强调，之后组织大家进行分组，并安排小组长布置每个小组的清扫任务。

　　大家有序进入到所需打扫的实验室后，分别按照各自小组的清扫任务开始了有序打扫。每各小组的成员都很热情。打扫卫生时，他们不粗心，满腔热情。他们没有错过任何一个角落。擦桌面，擦地板，把仪器放整齐，关水关灯，一切都是自然的，他们很轻。

　　他们一起工作，积极热情，有效地为实验室的环境清洁做出了贡献。在拍照过程中，我们感受到了参与打扫的同学对待工作的认真与热忱，体会到了这份看似简单的工作中所包含的责任与意义——提升实验室卫生质量，为同学们创造一个良好的实验环境。因为人数比较充足，大家互相协作，很快把一片的实验室打扫干净，经过半小时的辛苦劳动，实验室焕然一新，整洁明亮。

　　在所有小组都完成清扫任务之后，大家望着这些个通过自己努力打扫干净的实验室，想着下次来做实验的同学在这么干净的实验室里做实验的场景，他们笑了。之后由班长及团支书对各个小组的清扫范围进行了检查，在检查无误之后，大家有序的退出实验室，结束了此次活动。大家离开实验室后又再一次在科技楼楼下集合，班长及团支书对本次活动进行了简短的总结，对各个小组的劳动成果进行评价。

　　平时我们做实验的时候，教室里总是打扫的干干净净，一尘不染，没有什么感觉，每次我们做完实验的时候实验室总是不怎么干净，一点都不知道老师打扫的辛苦，而这次打扫实验室，让大家终于明白了实验室老师的辛苦，虽然这次的清扫活动很简单，但是这次活动让我们领悟到了老师的辛苦之处。同学们不仅服务了学校师生，贡献了自己的一份绵薄之力，也让大家在劳动中又一次学习了踏实做事精神，深入理解了认真做每一件事的意义。事无巨细，都应该用心去做！

　　本次活动在整理、清洁实验室的环境的同时，培养了同学们吃苦耐劳的品质。在活动中，学生们毫无意义的劳累和积极的劳动也展现了我们大学生的青春和活力。通过亲身实践，让同学们真切地体会到学校工作者工作的艰辛，深刻地理解我们之所以能在洁净美好的环境里学习，都是因为背后有那么一群默默无闻、不求回报的人为校园无私奉献着。

　　通过这次活动也培养了同学们的社会责任感，学会从身边的小事做起，为保护良好的学习环境奉献自己的一份力量。每个人都深深地体会到了团结的力量，也获得了参与过程中带给我的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡，但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道，便自有我们的价值所在。

　　本次的活动虽然只有短短的半个小时，但对于参与其中的每位同学都是一次充满意义的实践活动。大家对于大学实验室的重要性有了初步的了解，同时，通过从这次的打扫社区卫生活动中，大家明白了做任何事，无论再艰难，只要认真去做，都会变得简单；理解团队精神的重要性，只要我们一起努力，团结互助，我们一定能把事情做的更好。