学校电教述职报告9篇

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学校电教述职报告(篇1)

　　本年度本人主要担任电教室主任职务和负责高一年级信息技术教育教学工作，以及信息技术社团教学工作。一年来，圆满完成学校交给的各项工作，现将本年度主要工作做以下汇报：

　　在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从组织安排。一年来，我严格要求自己，积极创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

　　作为一名信息技术教师，本年度我力求在教学上有所突破，我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习，制定了一套可行的教学进度计划，并在实施的过程中，根据学生对知识接受层次的不同，进行了有效教学，因材施教，以教材为基础，同时不断拓展知识面，利用未知和兴趣内容激发学生的学习积极性，教学效果是非常明显的。

　　在电教管理工作方面，以服务教育教学为己任，负责安排电教室人员的日常工作，管理和使用好电教设备，建立健全电教设备的帐目，根据学校工作实际，及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请，以满足日常教学工作的需要。本人作为一个处室的主管，一是要经常关心同事，不仅工作上关心，还要生活上关心，鼓励他们做好各项工作;二是要加强业务能力的学习，使组内成员具有精湛的专业技能;三是要有吃苦在前的心理素质，工作是鼓励大家要不怕吃苦，学校安排的工作要及时完成;国是要考虑问题全面，工作要细致，特别是细节方面更应谨慎小心，把工作做细做实。通过一年电教办人员的努力，圆满完成学校安排的各项任务。

　　今后，我要进一步加强学习，学习管理知识，提高管理技能;学习专业知识，提高专业技能。在工作中学习，在工作中提高，在工作中完善，努力把电教工作做得更好。

学校电教述职报告(篇2)

　　本人担任电教室主任职务，以服务教育教学为己任，负责安排电教室人员的日常的工作，管理和使用好电教设备，建立健全电教设备的帐目，根据学校工作实际，及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请，以满足日常的。的教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑，拟定电化教学的发展规划，提出可行性方案。我的工作目标是，在充分利用好现有设备和技术的基础上，有所创新，使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。

　　回顾一年来，我们主要做了以下工作：

　　1、为开放课活动服务。中小学开放课活动是我校的光荣传统，是我校对外宣传的窗口，为了使该活动能顺利进行，电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、刻盘、存档等都做了大量的工作。共接待开放课数十节，授课教师和到校观摩的家长都很满意。

　　2、为市教研活动服务。我校是一所对外开放的窗口型学校，校内名师荟萃，因此，市级教研课、示范课活动多次在我校召开。在这关系到学校声誉的大事上，电教室人员不敢有丝毫懈怠，尽全力服务好。共接待教研课等十多节，没有出现差错，受到教研室领导的好评。

　　3、做好课件制作培训工作。随着我校电化教学的发展，越来越多的教师体会到使用课件辅助教学的优越，结合小学教务处举办的课件制作比赛，我们对小学青年教师进行了课件制作的培训，收到很好效果。

　　4、管理和应用好电教教材。多年来，我校购进了大量的电教教材，是一份宝贵的资源。本学年又增订了近三万元的教材，为了使用好这批资料，我打印了教材目录数十份，分发给中小学教研组，同时在校园内部网上公布教材目录，鼓励老师们借阅。

　　5、利用好“电视演播双向控制系统”，服务教学。我校的这套系统，建的比较早，使用率比较高，学科覆盖面大，正常时每天平均有5节课之多。当然设备也存在老化问题，小毛病我们就自己解决，出现大问题，我及时同维修单位联系，尽最大限度地发挥其作用，为课堂教学服务。

　　6、为青年教师比武服务。提高青年教师的业务能力，是我校常抓不懈的工作。在中小学青年教师基本功比武活动中，电教室人员积极参与，从拍摄素材、制作到录像、刻盘。都做了大量的服务工作，为活动的顺利进行做出了贡献。

　　7、为教师参加省市级优质课比赛提供服务。每年我校都有不少教师参加不同类型的省市级优质课评选，电教室人员都能很热情地为他们服务，从课件的制作到授课现场去服务，解除了做课教师的后顾之忧，为他们取得好成绩而默默高兴。

　　1、配合少先队开展活动。金明少先队为丰富学生生活的，开展了多彩的活动，电教室积极配合，使活动能顺利开展。如元旦文艺汇演、“六一”文艺汇演、“金太阳”电视台广播站主持人播音员大赛等等，都进行了直播和刻盘存档。另外，月末和中午时间，也能按照大队部的安排，及时播出一些影视资料。

　　2、配合政教处开展活动。本学年政教处开展了一系列的政治思想教育活动，每次活动电教室都能积极配合，无论是前期的音、视频制作，还是后期的。，都干的紧张有序。如家庭道德教育月活动、纪念长征胜利歌咏比赛、家庭劳动小能手、菊香满校园……

　　3、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播，会议的录像音响等。

　　1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度，增加了借出人和签收人的记录内容，责任到人。

　　2、按照学校领导的要求，对长期借用的电教设备及电教教材进行了清。，需继续使用的重新进行了登记。

　　3、召开批评与自我批评的小组生活的会，总结成绩，指出不足，进一步明确了每人的分工，讨论履行职责情况的，要求将各自分内工作做得更好。

　　4、对电教仓。进行了清。，建立流动记录本，使帐物相符，管理好学校的财产。

　　5、建立购进物品和消耗品的帐目，做到帐目清楚，物品流向明确。

　　6、加强计算机和网络的维护工作，出现问题及时解决，不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议。

　　7、加强网站建设，及时更新网站内容。

　　1、积极配合学校招生宣传，协助制作招生宣传片，并接待多场学生、家长的参观。

　　2、积极向新闻媒体投稿，教育电视台。用稿件3次，《汴梁晚报》、《广播电视报》。用稿件6次，扩大学校知名度。

　　工作一年来，感受颇深：

　　1、要有高超的管理技能。作为一个部门的`主管，要关心下属，不仅工作上关心，还要生活的上关心。要信任他们，要创造宽松和谐的工作环境，鼓励他们出成绩，使他们干在其中，乐在其中。

　　2、要有精湛的专业技能。电教部门是一个技术性比较强的单位，作为主管，业务能力要强，要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎，知识面要广，力争一专多能。

　　3、要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐，有时体力活也比较多。作为主管要吃苦在前，脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的错误，要勇于承担责任，总结教训，及时改正，避免类似错误的再次发生。

　　4、考虑问题要全面，工作要细致，特别是细节方面更应谨慎小心。

　　今后，我要进一步加强学习，学习管理知识，提高管理技能；学习专业知识，提高专业技能。在工作中学习，在工作中提高，在工作中完善，努力把电教工作做得更好。

学校电教述职报告(篇3)

　　随着时间快车的飞速驶来，学校的信息化、电教工作又健康的长大了一岁，走向成熟是我校电教工作、信息化工作的关键词。教师们从自己的授课实践中，逐渐明确了信息化、电教技术的应用，当以学生学习过程的需要，恰到好处的应用，才是教育手段的现代化；决不用电脑演示替代本应该属于学生感同身受、身体力行的学习心得、体会和感知过程。无论从教育成本，或是教育效果上都有了进一步的认识；积极参与各级相关的教育教学研究课题，并获得了可喜的成果。具体总结如下：

　　1、明确了基础教育过程中，学生习得知识的主要途径，除了身体器官直接感知外界信息以外，还有感悟、记忆过程，在学生难以理解的微观和宏观世界里，我们利用电教、网络的技术手段将这些难点具象成学生更容易获取的视频信息，帮助学生感知、记忆，提高学习质量。

　　2、利用网络技术和环境，扩大学生的视野，提高信息收集质量，通过网络笔谈，提高信息处理的能力和纯度，把信息转变为学生习得的知识。

　　3、 决不滥用视频和电脑模拟信息，决不取代本应该学生身体力行、感同身受的体验过程，将课堂教学与学生自身顿悟的学习过程转变为学生的学习能力。

　　4、科学使用现代教育教学设备，确保每一套教学设备的正常运转，提高设备科学合理的使用效率，最大限度的降低使用成本。开源的同时注意节流，在不用设备的情况下，及时关闭电源，使之成为学生平时身边最好的勤俭节约的品德教材。

　　5、实事求是地面对公开课比赛，不适合使用多媒体的课，决不影响公开课的评选质量。强调集体备课中关于授课中使用多媒体的合理性探讨，在提高运用各种电教手段技术同时，提高运用多媒体的理性思考。

　　信息化、电教化的技术手段应用于今天的学校已经非常普遍，硬件的建设和维护已成为平时教育教学的基础保障的重要工作，建立相应的规章制度尤为重要。本学年，在校领导的关心下，我们充实了过去电教仪器的报修制度，增加了较为科学的维护程序条例，在老师们积极地配合理解下，使报修工作得以顺利执行。

　　1、我校所有的教学班都配备多媒体，并接入校园网。我们注重培训班级信息小管理员，为设备正常运行打下人才基础，保障了设备完好率。

　　2、根据学校多年电教技术使用实践的现状，一批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰，增加新配置的工作就要来临，因此清理全校的信息化电教硬件的工作也在本学年展开，由于以前的工作中的管理问题，这项工作将要延续到下一学年，我们将在安排好旧机器发挥余热，新机器建设和维护上多动脑筋，想办法，科学处理，使学校的投资最大限度的为学校的教育教学工作服务，提高投资的质量，追加投资的增值效应。

　　3、提高教学效率，降低运行成本是信息中心工作的重点工作。尽可能的多巡视班级，把查到的忘了关掉的投影仪及时关掉，并告知班主任和通报班级信息管理员。在耐心的工作下，下半学期开始，几乎没有班级再有这样的情况出现，但是在授课过程中仍有不用投影仪而投影仪依旧亮着的情况，今后还要加强这方面的管理工作。我们将在平时使用管理上多想办法，尽最大努力，在不给老师增加工作量的基础上，把硬件维护管理工作做好。

　　4、为更好地维护和使用班级的电教设备，设计制作了班级电脑防盗网，加强设备的保护工作，避免损失，为设备的使用提供了良好的环境保卫工作。

　　本学年度的教学工作在各级相关部门的指导下，按教学大纲开足课时，并在提高教学质量的前提下，我们积极开展了校本课程的实验，在校本课程中，我们按照学生的志愿和爱好以及不同层面开设了"网页制作"、"电子小报"的校本课程，与信息技术课程衔接，为各个班级培养网站管理员，拓展了同学们的知识面，举办了班级主页、班级电子小报巡展，受到了广大同学的欢迎。

　　由于信息技术的传授依赖于学校硬件环境的支持，网络教室的硬件维护便成了信息技术教学的基础工作，每位授课教师都很自觉地主动维护教学网络，并培养了各个班级的网络管理员，信息中心的硬件维护教师主动定期检查，帮助设置，以期达到最好的教学效果。

　　1、在校园网的功能上，我们一直在探索。网站不仅仅是学校对外的一个宣传窗口，而应该作为现代学校的信息发布，供需双方相互沟通的一个新途径，成为学校教育教学工作实践中的快捷、方便的重要通道。因此，我们在教师和学生，教师与教师，家长与老师，领导与教师，领导与家长，领导与学生之间的沟通上，做了一些探索性的研究。

　　2、校园网更新工作的思路随着教育教学实践，以及学校工作进程的需要而有所进步，目前正在设计制作各部门的具体栏目，以求提高工作的时效性，为教育教学的透明、接受监督做好基础平台工作，我校目前部门网站已基本搭建成功，培训工作正在筹备中。

　　3、借用网络论坛开设网络公开课的尝试。目前很多老师在听传统课上是专家，对网络课程的理解和听课方式还不熟悉，我们将在今后的网络课的教案资料上加上听课手册和技巧方面的help文档，帮助各位教师适应网络课环境，提高听课过程以及课堂终端质量的测评，及时回馈有益的信息，帮助我们提高教学质量，从而提高网络环境下的听课质量

学校电教述职报告(篇4)

　　本学期能够以国家教育中长期发展纲要规划为指导，认真贯彻省、市、区有关会议和文件精神，以全区“班班通”应用工作为重点，为学校教育教学服务为宗旨，不断提高我区学校领导和教师的现代化教育意识、提高学校教师的教育教学能力、培养学生的信息素养和创新精神为目的，较圆满地完成了本学期的各项工作。现将本学期工作总结如下：

　　面对信息化高速发展的今天，特别是适应我区“班班通”教师信息化培训与应用工作的需求，部室能够不断学习适应发展，部室利用业余时间自学了信息技术学科及现代教育技术的相关资料，特别是在信息化硬件指标的变革方向、软件的升级以及面向“班班通”教学资源管理等方面下了很大的功夫，有些重要内容写了读书笔记;通过学习，部室业务素质明显提高，业务能力得以加强。所以不断学习是工作的需要，也是更好的开展工作的基础。

　　1、实施了教师学校二期建设

　　根据文圣区“班班通”建设总体安排，适应全区“班班通”资源建设需求，本学期对教师学校主控室进行了改造。建设前，教师学校确立了教师学校二期“班班通”建设计划，并主动与区政府协调，确保及时建设，保证全区“班班通”应用工作顺利进行。建设中，由于场地原因，学校调整了建设格局，更改了部分建设计划，使变化后的实施方案更有利于网络运转。为了早日高质量完成建设项目，部室人员牺牲了休息时间，人随项目走，教师学校“班班通”建设得到各级领导的充分肯定。

　　2、组织开展信息技术课学科区优课评选活动

　　为了更好地贯彻国家教育方针，深化基础教育课程改革，提升教师的课堂教学实施能力，提高教师整体素质，促进教师专业化发展。本学期开展了区级优秀课活动，评选活动本着公开、公平、公正的原则，逸夫小学的信息技术教师赵波被评为区级优秀课。

　　3、组织学生参加省十二届学生电脑作品制作评比活动

　　为了提高全区教师信息技术应用能力，提高教师学习研究多媒体教学课件制作的水平，使现代教育技术更好地服务于课堂教学，促进信息技术与学科整合，更好地在师生中普及信息技术知识，培养小学生的实践能力和创新精神，提升我区应用现代教育技术的整体水平，本学期组织学生参加省学生电脑作品制作评比活动。

　　为了能够保证此次活动的高质量、高层次，参赛前我们做了精心的准备，制定了周密的活动方案，对参赛作品的资格、内容等进行严格细致的界定，使参赛学生在制作作品时有章可循。最后，我区择优选送8件作品到省里参评，目前，此项活动正在评比中。

　　4、组织教师参加辽阳市第十届教育软件大赛

　　根据辽阳市教育局xx年工作安排，我区于xx年5月参加了辽阳市第十届教育软件大赛。参赛前，部室争得学校和教育局的支持，召开全区课件制作参评动员会议，指导作品制作;抓过程指导，调动基层教师制作积极性。为了报送好视频案例课，部室经常深入基层进行听评课指导，确保上报作品安全。最后我区报送15件课件作品和1件视频案例课到市里参评，目前此项活动正在评比中。

　　5指导学生参加辽宁省第二十届威盛杯计算机表演赛活动。

　　赛前，部室做好宣传工作，并指导各学校信息技术教师做好学生竞赛指导工作，保证参赛率和参赛质量。最终，我区获辽宁省优秀组织奖，5所学校获优秀参赛学校。

　　6、指导兰媛媛等4名教师参加国家、省、市级交互式电子白板学科教学大赛活动。

　　由于此项活动时间紧，上报参评课例多，部室牺牲了寒假休息时间，为参评教师制作上届优秀课例光盘，假期指导教师制作白板课件，通过反复听课指导，最后制作白板教学录像光盘。我区上报的4节白板课，3节被评为国家级二等奖，1节被评为国家级三等奖。获奖情况在辽阳市小学组排名第一。

　　7、迎接市政府吴军副市长对我区“班班通”应用工作的调研。

　　本学期刚刚开学，接到吴市长调研“班班通”应用工作通知。部室刚刚开学就到迎检校逸夫小学蹲点指导2天，既抓设备运用，还指导软件建设和教师应用工作。调研当天，我区“班班通”应用工作得到吴市长的高度评价，并决定辽阳市“班班通”应用现场会在文圣区召开。

　　8、召开文圣区“班班通”应用成果展示活动。

　　为了加速文圣区“班班通”应用工作进程，根据区统一安排，于xx年6月17日召开文圣区“班班通”应用成果展示活动。会前，部室精心组织，周密安排，制定了《文圣区“班班通”应用成果展示活动实施方案》，在人员有限的情况下，倾力做好活动筹备工作。从上课、说课件的指导、群体汇报、专题片的制作到“班班通”应用工作的表彰，部室投入大量精力，本次活动还采用了分会场活动在主会场现场直播方式技术手段，确保活动取得圆满成功，得到市区领导高度肯定。

　　9、完善了文圣，并新建了资源网域名。

　　为了更好的发挥网络服务功能，提供优质资源服务于教学，本学期，部室对教师学校网站、区本教学资源平台、VOD视频点播系统和教师在线考试系统进行有机整合，命名为文圣区。把教师学校网站空间转移到教师学校服务器，并为资源网申请统一域名(WSQEDU.CN)，新建教师学校域名(JSXX.WSQEDU.CN)、区本资源域名(PT.WSQEDU.CN)，更便于网络整体管理。部室根据全区信息化培训需求，制作文圣区教师教育技术网络版考试系统。

　　10、建设文圣区区本教学资源库

　　为了建设高质量的区本教学资源，我区利用中教育星平台建设了文圣区区本教学资源库，部室建设了区本教学资源库管理框架，确保一线教师的上传和研训教师资源审核工作，为本学期各学科资源整体建设奠定了技术基础。

　　11、开展了文圣区“班班通”应用系列培训工作。

　　“班班通”应用，培训先行。区政府、教育局高度重视教师“班班通”应用的培训工作，并多次指示一定要把我区教师“班班通”应用的培训工作做实做好，在辽阳市教育信息管理中心的多次指导下，我区的“班班通”教师培训分短期专项培训和离岗系统培训两个模式开展。

　　(1)开展短期专项培训活动，确保教师基本掌握

　　“班班通”建设前，为了提高教师网络操作和课件制作水平，尽快熟悉“班班通”设备基本操作，教师学校提出了各小学以校本研修方式开展教师信息化培训活动，每学期培训课时不低于16学时，同时为确保培训质量，教师学校以菜单点培方式在教师学校网站发布信息化培训信息，逸夫小学点培信息化培训后，部室教师到逸夫小学实施了信息化培训。

　　“班班通”建设完成初期，大部分教师对新设备比较陌生，特别是资源平台和交互式电子白板的应用从来没有接触过，为了在短时间内让教师对信息化新设备有初步的了解，教师学校根据“班班通”建设进程，开展了资源平台应用和交互式电子白板操作的短期培训，做到小学设备上完一个，培训一次，培训教师对新设备有初步的了解。同时指导小学通过骨干教师的.引领作用开展校本研修方式的培训，使短期培训工作有效覆盖到每一位教师。

　　我区通过区校联动的培训模式，在短期内提升了教师的教育技术应用水平，向实现信息技术与学科教学整合目标迈进坚实的一步。

　　(2)开展离岗系统培训活动，确保教师熟练掌握

　　为了确保教师熟练应用，在区教育局的支持下，教师学校于xx年5月初下发了《文圣区教师信息化培训与考核实施方案》，将小学教学人员分成学科骨干教师、网络管理员和教学领导三个层面实施培训，根据培训内容不同每班以16至32学时不等的时间，开展“班班通”离岗系统应用培训，此次培训管理实行“班班通”平台电子管理方式，所有培训资料均保存在文圣区区本资源库中，培训结束后，所有人员均参加文圣区统一组织的信息化网络考试，对参加考试合格的教师颁发合格证书，并做为教师岗位聘任的必备条件之一。目前区骨干教师信息化培训一班的培训工作已经于6月初结束。

　　12、做好部室服务工作。

　　(1)为全区各类活动做好资料积累工作。

　　(2)维护学校设备及打印机维护工作。

　　1、承办好辽阳市“班班通”应用工作现场会。

　　2、继续开展文圣区教师信息化全员培训与考核工作。

　　3、开展文圣区各学科交互式电子白板学科教学竞赛活动。

学校电教述职报告(篇5)

　　20xx来，在单位一直从事维修电工工作，一年来，我严格要求自己，兢兢业业，努力学习电工技术，为本单位的用电安全做出了一定的`贡献。现在从以下几个方面来总结：

　　认真参加单位组织的各种思想政治学习、业务技术培训，自觉听从单位统一管理，服从分配。团结同事，尊重领导。

　　1、认真学习并贯彻落实上级文件精神，提高安全用电意识，增强责任心。

　　2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度，并严格按规章制度操作。

　　3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。

　　4、牢记一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。

　　多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。

　　我积极运用已学的知识，为单位的节能降耗方面做了较大贡献。如对单位夜间照明线路改造及自动控制方面，为单位每年节约电能约近千度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。

　　在生产实践中，因单位配套有较多电动机，针对电动机的电气故障的查找和排除我进行了认真的学习。对电动机各类故障检修，总结出如下经验：

　　1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确。

　　2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象。

　　3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。

　　总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，我所在单位未发生一起因电气引起的人生安全故障，为单位的技术改造，设备运行更加科学化、合理化做出了较大贡献。

学校电教述职报告(篇6)

　　我自工作以来，在单位一直从事维修电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业，努力学习电工技术，为本单位的用电安全做出了一定的贡献。现在从以下几个方面来总结：

　　认真参加单位组织的各种思想政治学习、业务技术培训，自觉听从单位统一管理，服从分配。团结同事，尊重领导。

　　1、认真学习并贯彻落实上级文件精神，提高安全用电意识，增强责任心；

　　2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度，并严格按规章制度操作；

　　3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础；

　　4、牢记一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。

　　多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，PLC控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。

　　我积极运用已学的知识，为单位的节能降耗方面做了较大贡献。如对单位夜间照明线路改造及自动控制方面，为单位每年节约电能约近千度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。

　　在生产实践中，因单位配套有较多电动机，针对电动机的电气故障的查找和排除我进行了认真的学习。对电动机各类故障检修，总结出如下经验：

　　1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确；

　　2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象；

　　3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。

　　总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，我所在单位未发生一起因电气引起的人生安全故障，为单位的技术改造，设备运行更加科学化、合理化做出了较大贡献。

学校电教述职报告(篇7)

　　20XX年以来，在单位一直从事维修电工工作，一年来，我严格要求自己，兢兢业业，努力学习电工技术，为本单位的用电安全做出了一定的贡献。现在从以下几个方面来总结：

　　认真参加单位组织的各种思想政治学习、业务技术培训，自觉听从单位统一管理，服从分配。团结同事，尊重领导。

　　1、认真学习并贯彻落实上级文件精神，提高安全用电意识，增强责任心。

　　2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度，并严格按规章制度操作。

　　3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。

　　4、牢记一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。

　　多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。

　　我积极运用已学的知识，为单位的节能降耗方面做了较大贡献。如对单位夜间照明线路改造及自动控制方面，为单位每年节约电能约近千度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。

　　在生产实践中，因单位配套有较多电动机，针对电动机的电气故障的查找和排除我进行了认真的学习。对电动机各类故障检修，总结出如下经验：

　　1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确。

　　2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象。

　　3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。

　　总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，我所在单位未发生一起因电气引起的人生安全故障，为单位的技术改造，设备运行更加科学化、合理化做出了较大贡献。

学校电教述职报告(篇8)

　　分管学校教学、电教校长个人工作总结暨述职报告

　　一年来，根据学校安排，我分管学校教学、电教和八年级蹲点工作，同时任教一个班的数学教学。在刘校长的直接领导下，本人尽职尽责，遵纪守法，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，积极创新，比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正不足，现将本人所分管的主要工作报告如下。

　　1、在刘校长的领导下，本人会同教务人员，结合学校实际先后制定或修订了学校《教师常规管理制度》、《延时服务费发放实施方案》和《教师评优评先考核方案》等十几项学校制度或方案，为科学公正的评价教职工的教学工作、激发教师的工作积极性和教师延时服务费的合理发放奠定了基础。

　　2、八年级是初中最难管的一年，但在学校的正确领导下，在十位班主任的耐心工作和教育下，在全体教师的共同努力下，八年级的各项工作都完成较好。另外，在年级主任梁欢、辛小文、陈伶俐的密切配合下，对学校和各处室布置的工作能及时有效的安排和落实。

　　3、对线上、线下的集体备课进一步优化，更好地发挥老师的集体智慧，让我们都每一个课件都充满智慧的火花。

　　4、注重新教师培养，继续抓好青蓝工程的落实工作，并成功举行新教师汇报课、过关课竞赛，涌现出一批教学新秀。

　　5、对外出参加优质课比赛的老师，各教研组、备课组认真做好指导和服务工作，并取得了良好的成绩。

　　6、积极组织学生参加县局组织的各项文体比赛，不少学生取得了很好的名次。这里离不开黄平主席、张金文、张文奥、谢姗莹、欧阳立东等几位老师的辛苦付出。

　　7、精心组织各年级各种考试，特别是一二年级的无纸笔考试，获得了学生、家长和社会的好评。

　　8、加强对日常教学工作的管理和督导。

　　9、从三月底开始，在刘校的带领下，由二十多位老师共同参与校本教材《绚丽万载，逐梦龙湖》的筹备、策划和编写工作，全书共有100页，至今已进行了八次修改。编写过程中，张淑芳、刘丽娟、龙淼、潘红、辛丽、邱淑荣、邓俐、陈伶俐、高莹等老师不厌其烦，一遍遍地修改不放过一个错别字，不放过一个标点符号。还有一些老师录制校本课程也是如此精益求精，正是因为有了这些老师的共同努力，我校第一本校本教材即将批量印刷。

　　10、教师积极参与各项竞赛，比如团委的作品，有100多份，交图书馆的红色文化书画也100多份。

　　11、本学期一体机应设置冰点，出现问题极少。需要提醒的是，每天放学，记着关机断电，以防雷电天气。

　　12、希沃班牌功能强大，电教已全部后台设置，可以使用大部分功能。比如：班级优化大师。学校风采，班级风采，学生风采等。只是人脸签到因设备原因，很多同学的人脸显示重复录入，不能正常使用。

　　1、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性。

　　2、理论知识和业务水平有待进一步提高。

　　3、对教师们的思想、工作、生活等还不够深入，关心也不够。

学校电教述职报告(篇9)

　　学校电教工作是学校工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本学期，在校领导的关心和指导下，我校电教工作有了较大的进步。现就一学期的工作总结如下：

　　一、增强服务意识，做好服务工作。

　　电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教组开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。

　　1、做好学校的信息技术设备维护工作，针对办公室电脑老化、配置滞后的实际情况，对微机室台式电脑进行了全面升级、保养和维护。努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、办公室的电教设备有问题，在1小时内给予响应，并力所能及的给予修复，确保正常使用。

　　2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助解决课件制作中存在的问题，并且即时为学校的公开课摄像。

　　3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如元旦庆祝活动、学生演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。

　　二、本学期我校在校长的亲自领导下学校自己重新安装了两个网络教室，重新移动了光纤服务点到中心机房，对各办公室进行了合理的风络布线。

　　三、完善制度，加强常规管理

　　进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。

　　1、电教人员负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等，电教管理人员都进行了详细的统计。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。

　　2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

　　3、加强校园网的使用与管理。培养教师使用校园网络的意识，通过培训和指导，教师网上浏览、学校公文的网上传递、电子邮件使用都得到普及，显示了校园网在学校管理现代化、办公自动化、提高工作效率等方面的巨大潜力和作用。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能，本学期我校在县级网校评比中获得了县级比赛第一名的好成绩。

　　四、加强教育教学研究，促进信息技术与课程整合。

　　在课堂教学中，充分发挥现有信息技术设备的优势，积极运用现代化电子白板的教学手段，提高教学质量，推进课程改革的实施和发展。电教工作结合学校教研工作，开展了一系列以六环节24字教学模式的中青年老师的讲课比赛，并起到示范、推广的作用。推动信息技术与课程整合实验的开展，指导和促动教师积极使用现代教育媒体，以提高课堂教学效率和课堂教学品位。

　　五、努力推进我校信息技术课的建设

　　开足上好计算机课程，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

　　六、加强信息技术培训，提高教师信息素养。

　　1、我校全体教师都完成了教育技术中级培训，并对全体教师进行了教育技术中级考试的考前培训。

　　2、针对校内教师目前掌握信息技术水平的实情，积极组织学科教师培训工作，指导教师在教学过程中注重自主学习，注重现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。

　　七、下一步工作设想：

　　1、进一步加大现代化教育技术的培训力度，提高教师的现代化教育技术使用本领，使教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。

　　2、进一步明确分工，在做好教学工作的同时，重视课题研究，进一步加大考核管理力度，使每一位教师尽其所能，充分发挥个人特长。

　　3、进一步加强职业道德、敬业精神的教育。还希望学校能安充实排一些专业人员，对相应的机房进行分工。

　　4、抓好信息技术器材的管理工作，从教学实际出发，更好的为教学服务。