感恩的心学生演讲稿10篇

感恩的心学生演讲稿 篇1

　　感光的。演员根据导演的要求在水缸前面做一些游泳的动作，他的嘴对准水缸里的换气泵，通过摄影机的拍摄，就可以获得一组海底潜水的镜头了。浮力的问题又是怎么解决的呢特技师用鼓风机对着演员吹，直到把演员的衣服和头发吹横了，就可以拍摄出水的浮力了。

　　稍后，您将看到中间贝壳的张开，左侧鲨鱼的游动和右侧海龟的爬行等场面。这些都是电动模型。随着鲨鱼的游动，海底世界的参观就到此结束了，请各位游客随我来参观一下里面的特技场景。

　　现在各位游客看到的是长影1956年拍摄的《画中人》时搭制的一个场景，当时影片中有这样一个镜头，一位仙女飘然从画中走出来。这个情景在现实中是不存在的。其特技的制作是这样的，首先特技工跟据剧本的需要搭制一个1：

　　1的室内场景，并且在正面的墙壁上挂了一张空自的画。然后在场景90度角的位置放一台演员可以随着上下滑动的升降机，在摄影机前放置一面折射镜，利用这面折射镜的折射原理，把演员在升降机上，上下滑动的动作，折射到正面墙壁上空白的画中，这时通过摄影机的拍摄，请各位游客看电视屏幕，演员从画中缓缓走下镜头，就完成了。电影中的空中飞行，穿墙而过的许多镜头，都选用这种方法来完成的。

　　只是在拍摄升降机上用的是真的演员，而不是模特。各位游客此特技场景的参观就到此结束了，请各位游客随我参观下—特特技场景。

　　各位游客，您现在看到电视屏幕上是一个完整的楼阁，其实这一特技是由三部分组合拍摄完成的，下面各位游客来看实际布景。首先，在摄影机前面放置一块透明的玻璃，在它上面画上一些衬景，例如：天、云、树木等，这一方法在特技中叫玻璃绘画接景。

　　第二，是在布景的最前方搭—个1：1的长廊实景，演员表演时就在这个1：1的长廊实景中进行。

　　为了便于表演时上面灯光的更好布置，所以不能有封闭型的屋顶。这样特技师设计制作了第三部分模型屋顶。选用近大远小的透视合成原理，把模型屋顶吊在摄影机的正上方，并且和1：

　　1的长廊实景吊正对位结合在一起，最近再通过前面的摄影机进行拍摄，这时电视屏幕上出现的就是一个完整的楼阁。这种特技手法叫做模型接顶，像这样的特技手法经常运用拍摄高层建筑或古代遗迹等。各位游客此特技场景的参观就到此结束，下面请各位游客看这边的特技场景，它是特技工用来拍摄一些破坏性镜头时使用的，例如：

　　飞机炸桥和火车坠毁等，像这样的镜头到实地拍摄是不可能的，也是经济条件不允许的。特技师就采用了微缩模型的方法乘代替实景。各位游客请看整个场景分为两大部分，第一部分是在场景最前方的天幕上，特技师用绘画和灯光制作蓝天和彩云。

　　第二部分是个沙盘模型，为了影片制作的真实，特技师把所要拍的实景如，火车、山洞、桥梁、石头和树木等，都按同比例缩小，以增加整体景物的真实感。然后，将这两部分串起来拍摄。整体画面就真实了，这种特枝手法叫做模型特技手法。

　　这种手法在一些战争和动作片中经常使用。模型制作的越大，真实感就越强烈。由于拍摄的画中没有其它实物对比，所以，在银幕或电视上出现的时候，看起来就合真的一样。

　　各位游客请看电视效果。现在看到的是电子炸药，由于这一火车模型需要反复使用，所以，不能真的把它炸毁。在实拍电影时，是需要把它真的炸毁的，在模型的周围再打上些烟火，并且保证拍摄人员的安全，这一特技效果就是这样制作的。

　　各位游客此特技场景的参观就到此结束了，请各位游客随我参观下面的特技场景。

　　各位游客请看，陈列在这里的几组**，它们是长影早期拍过的一些黑白影片中，部分特技镜头的剧照。在这里向您介绍几种电影中常用的特技摄影。所谓“特技摄影”就是指在拍摄电影时，有些镜头无法用正常的手法去拍摄完成。

　　例如，有些经济条件下不允许的，肉眼看不到的，或者在生活中已经不存在的等。只能用特殊的技术来完成拍摄，我们就把它叫做特技摄影。请您看长影的影片《怒海轻骑》中的海战镜头，就是利用模型特技摄影的方法来完成的。

　　如果真的到海上拍摄惊涛骇浪的镜头，那么演员及工作人员会有生命危险，所以我们特技师选择了一个安静的湖面来拍摄这组镜头。首先，特技工作人员先按一定的比例制作一些小型**模型，然后在模型船上安装好炸药，在定时用电子引爆的同时，周围放一些烟火，通过摄影机的拍摄，您就看到了一场硝烟弥漫的海战，一些炸船，沉船的镜头十分真实自然。同样，长影在拍摄影片《平原游击队》时，也采用了这种模型摄影方法。

　　例如，当时李庄被日军炸毁的一场戏，特技师在摄影棚内按照一定的比例，缩小了李庄的一角，这是工作人员工作的情景，在拍摄房屋倒塌时，就是用这些模型和电子引爆来完成的。像这样的手法，在许多影片中经常多次使用，如《平原游击队》中铁甲巡逻时的剧照，各位游客可以看到，十分真实自然。但是您通过这张工作人员正在工作的剧照，就可以了解铁甲巡逻车，铁轨及周围的景物都是采用模型制作的手法去拍摄完成的。

　　各位游客请看，这是长影影片《火焰山》的剧照，其中有一场孙悟空被砍头的戏。各位游客都知道，像这样的镜头，在拍摄时，不可能真的将演员的头砍下来，否则谁也不会来拍摄电影了，怎么办特技师就采用多次**特技合成的手法，来完成这一镜头的制作，首先，第一个画面摄影师只拍铁扇公主和他的侍女们，第二个画面拍摄孙悟空时，摄影师将孙悟空置身于第一个面中，并把摄影机的上半部分，用黑色的布景挡上，因为黑色在电影胶片上不感光。然它下半部分在底片上感光，这样就拍上了孙悟空的无头身体。

　　第三个画面同样是将孙悟空置身于刚刚完成的第二个画面之中，只是要把摄影机的下半部分用黑色的布景挡上，然它的头在底片上感光，这样就又拍下了孙悟空无身体和头部，再把三个拍摄的画面重叠一在起进行合成，您就看到了孙悟空的头部与身体分离的效果。其实各位游客仔细观察这一剧照的色彩，也可以看出，这一镜头是三次**合成的。因为底片每**一次，其色彩都有一定的差异。

　　各位游客请看孙悟空的头，只经过一次**色彩最正，而孙悟空的身体**两次，看起来稍发白，而铁扇公主和他的侍女因为感光次数铰多色彩更白，通过这个色差我们就可以看出这是一组多次**合成的**，现在我们看到的是拍天下第一剑时的剧照，当时拍片时我们可以看到当时宝塔就剩下了下边的两截，我们拍时为了还原他的全貌，用木头制做了宝塔上半部分的模型，利用近大远小的视觉原理把它吊在摄影机的前边与实景进行组接那么我们在电视上看到的就是一个完整的宝塔了。现在我们看到的是《唐明皇》的剧照，这个大明宫的全景当时在拍的时候，它就是在一个不足三米高的山坡上用八寸见方的模型来完成的。而我们经常在电影里看到的人和飞机做战的场面都是演员和航模配合来完成的。

　　现在我们各位游客看到的是电影史料馆。各位游客请看，这两座铜像，它们就是电影的发明者。首先来看这座铜像，他是法国人，名叫路易路米埃尔。

　　他们是兄弟俩人，他们发明了电影放映机，并且在1895年12月28日，首次在公众场合放映了他们的作品《工厂的大门》和《水浇园丁》当时震惊了世界，因为人们是第一次看到他们所做的事被真实的记录了下来，再展现在自己眼前，所以当天被称做是世界电影的诞生日。然而当时诞生的是无生电影，那么电影的声音是怎么诞生的呢？各位请看，这边是美国伟大的发明家，托马斯爱迪生，他发明了留声机，才使电影有了声音，后来他又发明了电影视镜、室内摄影棚、电影胶片，这两位先生被后人称为世界电影之父。

　　这是比利时的物理学家，约瑟夫普拉托。他在1829年发现在人眼看到的景象在百分之34秒不会消失这一原理，并利用这一原理发明了诡盘，就是把马奔跑时的动作分解为二十个连续的图像，画在一张圆盘上，然后我们旋转它，观察圆盘上任意一点看到的就是马奔跑的连续动作。到了1834年，英国的数学家霍尔那发明了走马盘，把马奔跑时的动作增加到了五十个，并且以人作为原形，这样就使画面更形象逼真了。

　　但是诡盘和走马盘都是手工绘制的画起来很麻烦，看起来也不生动，因此，**就成了人们研究的对象。法国的退休军官尼埃普斯，运用碘剂感光法发明了日光照像术，此方法需要经过二十小时的暴光才能得到一张静物的**。由于此方法用的时间较长，后来，法国的剧院画师达盖尔引用水银蒸发成像的原理，发明了“达盖尔照像法”它把**的感光时间缩短到了二十分钟，这就大大加速了电影事业的进程。

　　到了十八世纪七十年代英国人杜蒙和杜柯斯对电影做了精辟的预言，其核心部分是这样一句话“……”围绕这句话人们做了大量的实验，这是美国的照像师幕布里奇拍摄的《慢步的马》，这十二幅马拉小车的精美**。这是当年实验时的场面……

　　摄影机的最早发明起源于1882年由挪威的天文学家强逊发明了轮转摄影机，因为它体积比较大不方便移动，因此，只能拍一些移动缓慢的物体，接着法国的生理学家马来发明了摄影机，利用它可以拍摄天空中的飞鸟和水中的游鱼，摄影机顾名思义，每扣动一次扳机只能拍一张**，后又经过反复实验，他发明了第一架连续摄影机，每秒可拍十张**。同时法国的教师雷诺又利用光学原理发明了电影视镜和光学摄影机，随着这些电影器材的发明，电影胶片的标准成了当时电影业发展的首要问题，到了1889年，美国的发明家托马斯．爱迪生与伊新曼公司合作首创了35毫米宽，1米长，两边各有四个片孔的电影胶片，此标准被当时电影业公认为是当时电影胶片生产的唯一标准，并适用至今。爱迪生后来又发明了电影视镜，创立了电影视镜馆，用以展示他的电影视镜，很多入排队**，他被称做是世界电影之父，由于他发明的电影视镜每次只能供一个人**，所以当时的电影只能是贵族的天下。

　　每看一次**非常昂贵。为了使人能够看到电影，为了使电影事业更好发展，法国的青年实业家，路易路米埃尔，在电影视镜的基础上进行了改良，在1895年发明了放映机。并在同年12月28日在公众场合放映了他们的作品《工厂的大门》和《水浇园丁》当时震惊了世界因为人们是第一次看到自己所做的事情被真实的记录下来，所哄动了世界这—天被称作是世界电视的诞生日，路米埃尔兄弟被称做是世界电影之父，随着电影事业的发展，世界上诞生了第—位电影导演．他就是法国的戏剧家乔治梅里爱他把戏剧导演的手法运用到电影中，导演了人类史上第一部具有故事情节的影片《恶梦》。

感恩的心学生演讲稿 篇2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是xx，非常荣幸在这里讲话，关于感恩这是一个绕不过的话题，作为一名学生我觉得这些我们都是经常听到的，我希望在今后的学习当中有一个感恩的心，我们都应该要怀着一颗感恩的心，当然这些话我想同学们都应听过很多了，学会感恩是非常有必要的，学生在学校不仅仅只有学习，作为一名新时代的小学生我们要怀着一个感恩的心，不管是什么事情都应该知道去感恩，我们周围有太多要感恩的人了，父母、老师、同学、朋友，在我们学习成长的过程中这些都是帮助过我们的人，我们应该清楚这些，我想我们怀着一颗感恩的心也是一种宝贵的品质。

　　当然学习是一定要跟进的，这是毋庸置疑的一点，首先说父母亲，父母亲给了我们生命呵护了我们成长，我们第一个感恩的就是父母，不管是什么时候都应清楚自己之所以能够茁壮成长，就是身前有着父母亲在遮风挡雨，我也知道在生活当中我们要感恩父母这很关键，不管是什么时候都应该清楚这些，感恩父母可是从小事做起，可是多多关心父母，可是是在家里给父母分担一些事情，我觉得自己能够做的事情就不要偷懒，当然最重要的就是不让父母担心，这是我始终都认为的一点。

　　再次感谢老师，很对的时候我看着老师在讲台上那厚厚的背影，我想；老师太伟大了，以前没有想过在讲台上面站着一节课，不停的讲话是什么感觉，总之肯定非常的累，再有就是还要不停的为我们批作业，我有时候都能够看到老师一天到晚就没停过，要备课，要讲课，讲完课还有批作业，然后又备课，这些都是我们没有办法去体验的，现在我们知道老师们教给我们知识是多么的伟大了， 我想做的就是自己在学习当中完善好这些，做一名懂得感恩的小学生，同学们我们一定要感恩老师，这可以从生活的细节做起，少让老师操心，把自己的学习搞好。

　　最后要感恩同学，感恩朋友，我始终都认为在生活当中接触到最多的就是同学，朋友，我们是离不开同学，也离不开朋友的，或多或少都是在影响着我们，我希望在今后的学习当中我们相互之间帮助，怀着感恩的心态，做一名高素质，高修养的小学生，一定要发挥我们xx小学的优良精神。

感恩的心学生演讲稿 篇3

　　心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着世界的馈赠，感恩不需要惊天动地。也许这只是一个小小的演讲。以下是x为您组织的一些小学感谢辞。我希望他们能帮助你。

　　小学感恩的心演讲稿篇一

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　有人说，父爱如海，深厚博大;有人说，父爱如火，炽热燃烧;而我却说，父爱如山——当我遇到困难时，他给我力量;当我眼前一片迷茫时，他给我方向;当我感到失落时，他给我信心;当我成功时，他给我祝贺和警惕。父爱是支撑我生命的大山。

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱就像一本厚重的书，耐人寻味；父爱就像一杯甜酒，回味无穷。

　　山是沉默的。因为是山，所以父爱默默无闻。它也许不是你跌倒时有力的大手，也许不是你哭泣时亲切的关怀，也许不会和你一起分享成功与失败，但它一定会化为笔盒里削好的铅笔，化为回家后丰盛的晚饭，化为你不经意间一句鼓励的话语。

　　它不一定引人注目，但它总是伴随着你。

　　小时侯，父亲是一种严厉的象征，父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉，父亲常说：“你就是一棵树，树会乱长枝干，现在就要把你的毛病统统去除，养成良好的习惯。我父亲关心我的学习，但更关心我的品德。他坚信，良好的道的品质是一切的前提。

　　正是这种信念陪伴着我走到今天。

　　小学六年级，经过几次选拔，我获得了外语学校的考试资格，我感到无比荣幸。为此，我付出了很多努力。但是，我最终还是未能考上，这个结果让我感到无比的伤痛，这也是我人生当中第一次遇到的挫折。

　　回到家，爸爸安慰我说：“别灰心，我的子乔是最棒的!其实，人生的道路就是这样，会遇到很多坎河，这更需要你用勇敢的心去面对，社会上，竞争就是如此的残酷，不过，成功青睐有准备的人，相信自己一定能行!

　　”听了爸爸的鼓励，我以往的信心又燃烧起来，我明白了人生总有成败，当你不去在乎成败，而想到自己曾经经历过的考验付出过的努力，那么你将更加出色。

　　我的父亲与别人的有点不一样，他是一名优秀的警察，在外人眼中他总是那么酷酷的，很少言语甚至让人看着会心惊胆战，但他却是我最可爱的爸爸。我的父亲在家从来都是一副小赖皮的样子，我可以叫他任何“花名”—赖皮狗、蠢材、死蠢、阿才……..。

　　父爱没有延长的柔水，没有体贴的温馨的话语，不是随时可以带在身边的一丝祝福，也不是日日夜夜陪你度过的温度，古今中外有多少人赞美父爱，每当读到这样的诗文，我就感到无比的亲切，那愉快的一刹那，感动的心情，一字一句，都打动着我的心灵，让我想到我亲爱的父亲。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　小学感恩的心演讲稿篇二

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　“世上只有妈妈好”、“一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧”……每当我哼起这几首歌时，脑海总会浮现那年生病时的情景……

　　我不知道那一年我为什么发烧。我很不舒服在床上打滚，只是为了减轻一些疼痛。爸爸妈妈回来见我不舒服，什么也没说，就立刻把我送到医院。

　　那时是晚上，比较少车。爸妈急得把我推上了出租车。而那时爸爸妈妈都没吃晚饭。在出租车上，我吃爸爸买的面包，而我的父母还饿着。

　　我住院了，爸爸妈妈见我烧退了，心里的那块石头应该放下了吧，我想。

　　在我住院的日子里，我妈妈照顾我。虽然不见爸爸，但是爸爸来看我时，总会带来一些慰问品。我在***照料下和爸爸的无声关爱下渐渐**。

　　我出院了，而爸爸妈妈还无微不至地照顾我，怕我再次发烧。而爸爸妈妈却苍老、疲惫了许多。

　　人人都说，世上只有妈妈好。他们都忽视了父爱的深沉和严厉。父爱和母爱在这个世界上是不可或缺的。

　　不管他是严厉也好，鼓励也好，他们始终都是温暖我们的东西。父爱与母爱都是避雨的巷湾，是一直保护我们的东西。无论他们是怎样的。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己······”感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统。作为中学生，我们应该永远心存感激。

　　首先，我们应该感谢我们的父母。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。

　　我记得央视曾经播出过一则感人的广告：一个大眼睛的小男孩，艰难地端着一盆水，天真地对妈妈说：妈妈，洗脚！

　　就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪，不只是为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。这样的事情，每个人都可以做，但是很少有人不想做。

　　试问：“你们的感恩在**?”

　　其次是我们的老师。老师就像一支红烛，融化了我们心灵的冰河，走近我们的心灵，让我们远离孤独。她对我们的爱，温柔，温柔，像茉莉花，散发着清香。

　　师爱，无私揭示平凡，也蕴涵着一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是他们的犁，三英尺高的讲台是他们的战场。

　　他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声“老师”。试问：“你们的感恩在**?

　　”还有就是我们身边的朋友。他们给予了我们友情和关爱：当你在生活上遇到困难时，他会毫不犹豫的伸出援手;当你失败了，他会第一时间来安慰你，让你重新振作;当你成功了，他也会来赞扬你，鼓励你，和你一起分享成功的喜悦。

　　试问：“你们的感恩在**?”

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己······”感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，是世界变得美丽;感恩，是我们拥有爱心。让我们怀着感恩的心，感谢生活中的每一点！

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　小学感恩的心演讲稿篇三

　　大家好!

　　我今天演讲的主题是感谢父母。

　　自然界中的动物真的很奇怪，种类繁多。现在我向给大家介绍一种动物，它和我们中国人一样，对后代有着强烈的爱。它是一只微不足道的蜘蛛。

　　它为了刚出生的幼蜘蛛而‘牺牲’，我们的父母也在无微不至的照顾我们。

　　蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻开始，已注定将要面临死亡的命运蜘蛛在交配后，一天大约能产下5000多个卵子。这些鸡蛋需要12到14天才能出来。大量刚出生的蜘蛛体内有毒液。只要蜘蛛把毒液传染给蜘蛛妈妈，它们就不会受到影响。

　　因此，雌性蜘蛛的身体被毒液腐蚀，然后慢慢死亡，只留下外壳。它们是伟大的母亲。我们的父母呢？

　　蜘蛛可以为他们的孩子献出生命，我们的父母可以为我们作出伟大而无私的爱。

　　在生活中，父母就像蜘蛛。也许我们生活中一点一滴都经过父母的照料，如今我们长大了，假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情，他们将会感到欣慰、自豪;或许父母在遇到困难，感到不适时，都不与我们诉说，却要为我们的生活而不操劳，现在我们已经独立了，假如我们也能多与他们。谈说自己学校生活中的快乐，他们也会变地开心，不为我们人操心。

　　当父母误解我们时，不要担心我们的需要。这时，我们应该体谅他们，主动与他们交谈。

　　事实上，父母不是一切的关键，也不是教育主题的典范，但事实上，他们一直在为我们努力发展和改造自己。总之，我们应该学会尊重和感谢父母。不要向蜘蛛学习。对他们要感恩孝顺。我会尽力的！

　　谢谢大家!

感恩的心学生演讲稿 篇4

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这里，我先要谢谢大家。谢谢大家准时的来到这里，谢谢大家能认真的倾听我的演讲。我是xxx班的xxx。那么，我的演讲开始。

　　这次，我给大家来带的演讲主题是“拥有一颗感恩的心”。

　　说道感恩，详细大家都明白。作为孩子的我们，总是在受到他人的照顾，而在这个时候，我们就需要用到我们一个从小学会的词——“谢谢”！

　　谢谢，这两个字，念起来很简单，也很常见，哪怕是在幼儿园的小朋友们，也能流畅的说出来。但是当你去帮助别人的时候，当你去付出努力却帮助遇上困难的时候，这个时候再听到这句“谢谢！”你就会感到不一样的感受。在平常的时候，哪怕有人对你说一百句“谢谢”，你也不会觉得特别，只会觉得他在干什么？但是当你明白自己在帮助别人的时候，当被你帮助的人说出短短的一句：“谢谢！”的时候，你就会感到心中以往的不快都被扫除，获得一天的好心情。

　　可见，虽然只是微不足道的一句感谢，都能给助人为乐的人带来这样的快乐。那我们，又为什么不去多帮助他人呢？

　　但是，作为一名小学生。其实仔细看来，我们在生活中，帮助他人的时候，远远的少于自己获得的帮助！同学们是否有意识到，我们的身边，就有很多人在帮助着我们呢？同学借给你的一支笔、组长给你指出的一道错题、老师在课堂上叫醒睡觉的你……这些都是大家在帮助着你，让你向着正确的路途上发展。但是在这个时候，大家都有说过“谢谢”吗？

　　我相信是很少的，尤其是在老师教导我们的错误的时候！我们不少的同学总是心怀对老师的不满，就像以前的我一样。但是同学们，“忠言逆耳！”在过去对老师的教导表达了不满之后，我却发现自己改正错误后在学习中更加的顺利了！自己改掉了上课不认真的毛病，不仅仅成绩得到了提高，周围的朋友们也多了起来！在这里，我想向老师说一声：“谢谢！”

　　尽管这个谢谢来的有些晚，也许老师已经不再记得。但是说出这句谢谢的我，心中却感到非常的快乐。因为我是发自真心的感谢我的老师，而我也将这份感谢，说给了我的老师。

　　同学们，虽然这次我很幸运，有机会向老师表达自己的谢意，但是机会不是每次都有。在今后，如果你受到了他人的帮助，就快表达出自己心中的感谢吧！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

感恩的心学生演讲稿 篇5

　　很荣幸能够获得奖学金，在此谢谢国家给予我很大的鼓励，同时也感谢我的学院、系部和我最敬爱的老师给与我的肯定。

　　十几年的学习中，一直把学习当成一种乐趣，把我的专业课当做一个爱好来对待，所以在此基础上我也扩展了我的第二个爱好专业，就是正在接本的专业，我个人认为学习是一个很讲究方法和方向的事情。就说现在我学的化学制药技术专业吧，学习方法和方向侧重点有以下几点：

　　首先要掌握书本内容，就是要了解每一个药物化学成分，并将其化学合成步骤记住，当然能够研究出更合适的方法最好了；其次就是学会实验，这个是必须靠耐心和细心才能完成的，我们要不断的自己动手做实验，只有熟悉加上谨慎才能做出好的实验产品；最后就是要时刻熟记GMP要求和SOP的标准，最后这一点在工作中是重中之重，千万不可小视，要牢记于心！

　　与此同时大学期间能力和社交的培养也是非常重要的，所以在学习的同时我们还要时刻关注各类新闻，以及积极参加学生会和各个社团举办的活动中，协助老师解决一些力所能及的事，使自己的大学生活更加精彩！

感恩的心学生演讲稿 篇6

　　学生演讲稿感恩的心

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：感恩的心．有一个天生就不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……是啊，人不应该总抱怨命运的不公平，试着感恩生活吧，感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我的演讲结束了，谢谢大家！

感恩的心学生演讲稿 篇7

　　初三学生关于感恩的心演讲稿篇1　　每个人生下来就应有一种情怀----感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会......

　　如果我不得不选择，我首先应该感谢的是我的父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我;一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。

　　如果你只感谢你的父母，也许这太狭隘了。我们还要感恩生活。只要你心存感激，你的生活就会幸福！

　　生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活。它给我们盐、苦和阳光。

　　不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷?!

　　还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人，因为他给你带来动力;感激帮助你的人，因为他告诉我们什么叫做给予;感谢鞭策你的人，因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人，因为他磨炼了你的心智;感谢曾欺骗你的人，因为他增进了你的见识;感谢曾抛弃你的人，因为他教导你自立;感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力......

　　一个不懂得感恩的人，就像一条鱼，不能呼吸，不能生存一刻；

　　懂得感恩的人，就像花会蜜蜂，沙漠会绿洲，千里马会伯乐。世界是如此美丽！

　　让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生......”

　　初三学生关于感恩的心演讲稿篇2　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩可以拥有这个多彩的社会，因为感恩可以拥有真诚的友谊。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛----题记

　　从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

　　感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

　　是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你的心去实现和回报。

　　感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来，伟人都有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地，只需要一句问候、一个**和一丝情感。

　　感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远高于山海，但作为我们，我们只知道如何用食物张口，如何用衣服舒展双手。

　　而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

　　怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为它会让世界更美好，让生活更充实。

　　初三学生关于感恩的心演讲稿篇3　　世界上有许多事情值得让我们去感恩，有许多人都怀着一颗感恩的心，我也怀着一颗感恩的心。

　　世界上有许多值得我们感激的人，如工程师、医生、清洁工等，但我觉得最值得我感激的是老师。

　　老师是一只辛勤的蜜蜂，在知识花园里忙碌着;老师是甘露和清泉，她用甘露浇开我们这些花朵，用清泉孕育我们的果实。

　　当我们班有同学生病时，老师体贴入微，和蔼可亲的上前问候，并让其他同学去买药，然后无微不至的照顾这位生病的同学。

　　当我们没有按时完成作业时，老师非常严厉地批评我们。老师的脸就像被乌云笼罩，阴沉。

　　当我们学习不认真的时候，老师语重心长，苦口婆心的告诫我们：“学习要认真。”

　　老师生病时，学生们去看老师。老师询问了班上的情况并和学生们交谈。老师时多么可敬啊!在生病的时候想着班级的情况。

　　老师也许是怕我们听一种方式的讲课方法会厌烦，于是变常常把讲课发法变变花样，是我们觉得课生动有趣。

　　老师对工作尽职尽责，尽心尽力。

　　**教徒弟还是有手的，但老师没有保留传授知识给我们，我们不应该更好地学习吗？

　　敬爱的老师啊，我爱你!您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了你的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情与爱深似大海，高如蓝天。

　　亲爱的老师，我爱你，我更敬佩你。如果我长大后成为一名教师，那么我会像我的老师一样努力地教书。

　　初三学生关于感恩的心演讲稿篇4 　亲爱的老师们，同学们：

　　大家好!我是初三十班的。

　　今天，我演讲的主题是：我感恩，我快乐，我成长。

　　每年11月的第四个星期四，各种各样的感恩礼物充斥着我们的眼睛。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中，我们学到了什么感恩？

　　如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们，说了什么?做了什么?

　　鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情;花儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情;马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，我们说什么做什么，我们可以听到和理解？

　　俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感谢父母是我们的必修课。

　　因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们应该把这个世界看成是烟，记住善良就像血！因为谢谢，我们会心胸开阔，无拘无束，快乐成长！

　　对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。谢谢各位老师，我们会像鲜花一般美丽地绽放回来！

　　因为感恩，我们会在生活中一路播种，努力学习，快乐成长！

　　朋友是随时在一起跑步的伙伴。即使过程中如何跌宕起伏，他们都陪伴着我们快乐和悲伤。感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。

　　你在奔跑，我为你开辟一片无边无己的草原，让你在自己的生命中奔跑。因为感恩，我们一路走来，走的更远，彼此了解，一起快乐成长！

　　感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能在快乐中成长，无怨无悔地付出，意外收获。因此，我们应该懂得感恩，学会感恩，参于感恩，实践感恩！

　　感恩中收获，感恩中成长！这不仅是为了提高我们的人格，也让我们在成长中传播中华民族的优秀传统。

　　快乐成长，从感恩开始!

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感恩的心学生演讲稿 篇8

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　有人说，母爱就像一艘船，载着我们从少年走向成熟；有人说，父爱就像一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

　　我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞行，那是对生命的大不敬。

　　相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

　　“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分；也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。

　　只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！不要等到“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”，趁你父母健在的时候，尽一份你的孝心。

　　谢谢大家！

感恩的心学生演讲稿 篇9

　　方案计划参考范本

　　目录：参考中学生演讲稿《拥有颗感恩的心》一

　　参照中学生的模范话语：我的理想之二

　　参考中学生演讲稿：我可爱的家乡三

　　参考小学生演讲稿：我有个好妈妈四

　　参考中学生演讲稿《拥有颗感恩的心》一

　　各位老师、同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》

　　古人曾云，风树之悲便是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”

　　我们常常在失去了的时候才后悔当初的不珍惜。

　　因此，我们应该有一颗感恩的心，珍惜现在，感恩现在。

　　母爱如水。它温柔滋润着我们的心。炎热时，她清凉我们烦躁的心，严寒时，她温暖我们受冻的双手，母亲，是最懂我们的人，母亲知道我们的口味喜酸还是喜甜，母亲明白我们内心的委屈，母亲分享我们幼稚的快乐，母亲对我们知道的太多太多，而我们对母亲的了解却太少太少，因为她们总是牺牲自己的时间来成全我们，或许她们认为这是她们的义务，就像那位用双手托举生命的最美妈妈，她说，这是母亲的本能，但这更是母爱的伟大。如果滴水之恩，当以涌泉相报，那么母爱便如海洋，我们何以回报？

　　感恩母亲，不仅仅是在感恩节送出的康乃馨，感恩母亲，更是要花更多的时间陪她。感恩母亲，是挽着母亲的手，听她讲过去的故事，感恩母亲，是不断的完善自我，让她感到自豪，感恩母亲，是我们成为一个大写的人，这是母爱，最具价值的终极体现。

　　父爱就像一座山，稳重有力，唤醒了我们的神经。当困惑时，他指出我们迷失的方向，当懈怠时，他唤醒了我们麻木的思绪。父亲，是引领我们前进的人。

　　弗洛姆曾言“母爱的是无条件的，而父爱是有条件的”当我们满足父亲要求的条件后，父爱可能是一句还不错的鼓励。但，父爱并不吝啬，父亲，是你遇到危险时的求助对象，父亲，是你需要决策时的参谋长，父亲，是你疲惫无力时的支撑。感恩父爱，不是一句我爱你父亲，而是明白父亲的教导，感恩父爱，更不是言听计从，是明了人生的方向，为之努力，让自己进步。

　　进步，是父亲最欣慰的笑脸。

　　老师的爱就像一盏灯，温暖明亮，温暖心灵，照亮道路。懵懂时，老师为我们的大脑填充知识，无助时，老师为我们的心灵输送温暖。老师，既是母亲又是父亲。

　　我们怎能不感恩？感恩教师节不是一个简单的快乐教师节，而是一次久违的探访，师生之见的回忆曾经和憧憬未来。然而，对社会的有所贡献，是对老师最崇高的感恩。

　　爱情就像一首歌，欢快悠扬，歌唱着青春沉淀在未来，无论相遇还是离去，我们的心永远记住朋友的陪伴。

　　不悔曾经，不忘当初。让我们感恩身边，感恩当下。

　　谢谢大家！

　　参照中学生的模范话语：我的理想之二

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我要演讲和主题叫做《我的理想》。

　　雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天，大树张臂撑开一片凉爽的晴空，花儿绽放开出一片绚丽的天地。但我希望我自己的理想能打开自己的天空。

　　我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命，让我降临于滚滚红尘中，能够去感受父母的深切关爱，能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本，是他让我在知识的海洋里遨游，让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

　　记得在我牙牙学语时，父母就开始念叨：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!

　　长大了一点，天真幼稚，我已经充满了抱负和理想，也付出了心劳和汗水。

　　理想是我们每一个人梦想的进化度，如果生命没有理想，那将是人生中的遗憾和悲观，我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字，如果没有理想，那你将拿什么与别人攀比，即使有条件攀比，那你也会满盘皆输，因为在人生上你已经输掉了理想，如果没有理想，那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?

　　理想是美好的，是让人自豪的。拥有了理想，你就要对你的理想作出诠释：昨天已逝去，我们可以把昨天的回忆记下，回忆昨天的一切，无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为理想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下，我们在今天可以为昨天的理想继续铺路，为昨天的理想继续努力，为昨天的理想继续拼搏，无论你是否付出了行动，还是在彷徨不定，明天还未来临，我们可以畅想明天的理想旅程，可以畅想对明天的憧憬与期盼……

　　如果说词语是语言的色彩，奔跑是运动的色彩，鸟儿是蓝天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已，你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们继续为自己的理想拼搏奋斗吧!个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!

感恩的心学生演讲稿 篇10

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这里，我先要谢谢大家。谢谢大家准时的来到这里，谢谢大家能认真的倾听我的演讲。我是***班的***。那么，我的演讲开始。

　　这次，我给大家来带的演讲主题是“拥有一颗感恩的心”。

　　说道感恩，详细大家都明白。作为孩子的我们，总是在受到他人的照顾，而在这个时候，我们就需要用到我们一个从小学会的词——“谢谢”！

　　谢谢您。这两个字很容易读，也很常见。即使是幼儿园的孩子也能说流利的话。但是当你去帮助别人的时候，当你去付出努力却帮助遇上困难的时候，这个时候再听到这句“谢谢！”你就会感到不一样的感受。

　　在平常的时候，哪怕有人对你说一百句“谢谢”，你也不会觉得特别，只会觉得他在干什么？但是当你明白自己在帮助别人的时候，当被你帮助的人说出短短的一句：“谢谢！

　　”的时候，你就会感到心中以往的不快都被扫除，获得一天的好心情。

　　由此可见，虽然只是一个小小的感谢，却能给帮助别人的人带来这样的幸福。我们为什么不多帮助别人呢？

　　但是，作为一名小学生。实际上，当我们在生活中帮助他人时，它远远少于我们获得的帮助！同学们是否有意识到，我们的身边，就有很多人在帮助着我们呢？

　　同学借给你的一支笔、组长给你指出的一道错题、老师在课堂上叫醒睡觉的你……这些都是大家在帮助着你，让你向着正确的路途上发展。但是在这个时候，大家都有说过“谢谢”吗？

　　我相信这是罕见的，尤其是当老师教我们错误的时候！我们不少的同学总是心怀对老师的不满，就像以前的我一样。但是同学们，“忠言逆耳！

　　”在过去对老师的教导表达了不满之后，我却发现自己改正错误后在学习中更加的顺利了！我已经解决了上课不认真的问题。不仅我的成绩提高了，我周围的朋友也多了！在这里，我想向老师说一声：

　　“谢谢！”

　　虽然这次谢谢你来晚了，也许老师已经不记得了。但是说出这句谢谢的我，心中却感到非常的快乐。因为我真诚地感谢我的老师，我也感谢我的老师。

　　同学们，虽然我这次很幸运，我有机会向老师表达我的谢意，但机会并不总是存在的。今后，如果你得到了别人的帮助，请迅速表达你的感激之情！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！