歌咏比赛策划书系列7篇

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歌咏比赛策划书 篇1

　　新年伊始，万象更新，学院的“三创”佳绩，文秘专业一年来的可喜丰收，都让我们热情满腔。此刻，歌为心声，就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下，歌唱伟大的祖国，歌唱欣欣向荣的学院，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们文秘专业学生的真我风采，唱响我们每一颗青春驿动的心！

　　1.为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣；

　　2.为了缓解同学们的学习压力，增进09、10级的同学之间的友谊与思想交流，丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质水平；

　　3.给学生们营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性。

　　xx年1月6日下午13：00

　　三教b栋301

　　主办单位：人文系文秘专业

　　承办单位：绿叶秘书事务所

　　文秘专业09、10级全体学生

　　自由报名，可个人或者组合的形式

　　（一）活动前期准备工作

　　1、1月5日中午 筛选节目，定节目名单。

　　2、1月6日之前 收集参赛歌曲背景音乐。

　　3、1月6日之前 通知各班学生制作一张“姓名卡”，用作于抽奖环节。

　　4、活动前期分工：

　　时间

　　事项

　　负责部门

　　成员

　　策划书的拟写

　　评分表的制作

　　文书部

　　陈丹微、周丽、罗灿

　　踩点、申请场地

　　布置会场

　　准备道具（音响等设备）

　　会务部

　　何冰、刘婕、彭瑛

　　制作海报

　　口头宣传工作

　　宣传部

　　袁金花、王进

　　通知各个班级

　　送请柬邀请评委老师

　　购买奖品

　　公关部

　　陈美琼、梁梦君

　　（二）活动比赛阶段

　　1、活动当天所有部门成员提前30分钟到达现场，（为比赛做准备）观赏人员和参赛选手可陆续入常

　　2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐，安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”，公关部门负责茶水等后勤工作。

　　3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

　　4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

　　5、正式比赛开始，以事务所的节目开常

　　6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

　　7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

　　8、活动过程中，宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作；文书部周丽负责简讯的写作；会务部负责现场设备的调节（若有院团委专业人员，此项可免）。

　　9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。（备用节目：我爱记歌词、对歌、歌词接龙等）

　　10、 单曲之后，三个班的大合唱登台。

　　11、 活动最后，设置“幸运你我他”环节，抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演，赠送奖品。

　　12、 比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项，并递交结果，由主持人公布结果。（若有颁奖仪式，事先要邀请礼仪队成员的协助）

　　（三）活动后期工作

　　事务所全体成员一起留下清理会常

　　1、本次活动，所参赛歌曲内容要健康向上，形式多样，达到主题要求。（美声、通俗、民歌、流行歌曲均可，戏剧除外）

　　2、参赛时，先自我介绍，再展示节目。（配乐、乐器或表演时用的道具自备）

　　3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。

　　5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

　　7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。

　　文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师

　　（为确保本次大赛的公正，公开，公平，以下是详细的.评分的细则）

　　1.音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰（2分）

　　2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位（2分）

　　3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）

　　4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2）

　　（个人）演唱时的白哦请，手势，动作，舞蹈搭配

　　（组合）组合的配合形式，包括唱法配合舞蹈动作配合

　　5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然（1分）

　　6.歌曲的选择，歌曲选择高雅，有较高的欣赏性（1分）

　　名次：一等奖两名，二等奖四名， 三等奖六名

　　综合奖项：班级合唱

　　奖品：荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

　　1、评委绝对要做到公平、公正。

　　2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到5分钟视自动弃权。

　　3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。

　　4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

　　5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。

　　6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

　　7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛

　　本次活动的最终解释权归组委会。

　　人文系文秘专业绿叶秘书事务所

歌咏比赛策划书 篇2

　　红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛，具体活动策划书如下：

　　为了隆重庆祝xx年元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

　　通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。

　　教务处主任 阳子荣

　　科任教师 蔡清金

　　1、评 委：龙继军 史双平 肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

　　2、计 分：财务处 郭 丽

　　3、安全维护: 钱教官 严教官等

　　4、场地布置: 陈培林 学生会成员

　　5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

　　时 间：拟定于xx年1月1日之前

　　地 点：初定于教学楼下的舞台（若有变动另行通知）。

　　大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（具体奖项名额根据各班报名情况进行调整）。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。

　　1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

　　2、每班必须在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》；在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

　　3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

　　4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

　　比赛现场亮分，采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

　　1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（1分）

　　2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格；（2分）

　　3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）

　　4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱（0．5分）、二重唱(1分)、小组唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）

　　5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0．5分；（2分）

　　1、校领导讲话

　　2、主持人至开场白（介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序）

　　3、比赛开始，按顺序依次进行

　　4、主持人致结束语

　　5、颁奖

　　6、校领导和获胜班级班主任合影

　　7、结束退场

　　1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

　　2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

　　3、学生进尝离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

　　希望各班对此项活动高度重视，

　　策划人：蔡XX

　　xx年12月15日

歌咏比赛策划书 篇3

　　为丰富全校师生的精神文化生活,增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：

　　歌颂祖国，唱响青春。

　　20xx年5月8号下午（2:30—4:50）

　　学校综合楼平台

　　全校学生

　　xxx

　　1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。

　　2、最佳指挥奖一名。

　　1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

　　2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

　　3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

　　4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

　　5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

　　歌曲推荐：

　　《国家》、《我相信》、《团结就是力量》、《龙的传人》、《保卫黄河》、《大中国》、《明天会更好》、《改变自己》、《一起来更精彩》、《歌唱祖国》、《精忠报国》、《众人划桨开大船》、《五星红旗》

　　注：彩排时间为5月6号下午第七节课，按歌咏比赛顺序在综合楼前进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月7日的正式比赛作准备。

　　评分标准：

　　1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)

　　2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）

　　3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）

　　4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）

　　5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）

　　6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）

　　7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）

　　8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美（1分）。

歌咏比赛策划书 篇4

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　　为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“xxk歌校园行”活动。

　　（一）活动主题：xxk歌校园行

　　（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　　（三）活动时间：xx月xx号（18：00—21：00）

　　（四）活动地点：xx中心

　　（五）主办单位：xx协会

　　（六）活动对象：全院学生

　　1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生

　　2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

　　3.k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展

　　4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

　　5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

　　6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

　　7.促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神

　　1.前期策划（负责：歌舞组）

　　1）策划书要详细

　　2）安排细节要责任到人

　　2.前期宣传（负责：宣传组）

　　1）校内宣传板宣传---2块（策划前言总纲意义等相关内容）

　　2）校内海报宣传------10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）

　　3）人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　　3.前期动员（负责：高校界）

　　1）与其他部门沟通

　　2）与会员讲解活动的重要性及意义

　　4.前期安排（见人员分配）

　　5.现场环节（见比赛流程）

　　6.后期安排（负责：编辑组和记录组）

　　1）院报校风记者站（写文章）

　　2）整理大家活动心得体会

　　3）活动记录

　　1.每名选手各自准备歌曲一首

　　2.歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛

　　3.参寒服装及伴奏道具自准备

　　4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

　　5.上报后不得随便取消

　　一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）

　　电力系文艺部部长

　　动力系文艺部部长

　　建设系文艺部部长

　　信息系文艺部部长

　　经管系文艺部部长

　　机电系文艺部部长

　　商协理事会的会长

　　商协理事会副会长

　　商协理事会副会长

　　歌手大赛一等奖者

　　按部门总人数的20%报名

　　1.主持人注意把握整个活动流程时间安排

　　2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

　　3.主持人方面不要出现冷场

　　4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

歌咏比赛策划书 篇5

　　一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

　　二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

　　三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。歌曲内容必须健康向上，风格高雅，形式清新活泼。

　　四、比赛形式：分为初决赛（初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛）

　　五、参赛人员：全院学生（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

　　6、 计算机工程系预赛内容及安排：（其他各系自行举行预赛，前三名进入决赛）

　　活动内容

　　1演唱内容：内容是健康、活泼、积极向上的优秀歌曲

　　2、演唱时间在3-10分钟

　　三。合唱班一定有个指挥。指挥的手势要到位，节奏感要强。

　　4参赛班应自带伴奏或现场找人陪同。没有伴奏他们不能唱歌（特殊情况除外）

　　5、演唱者着装要统

　　一、整洁、美观、大方。

　　初赛评分标准：

　　1演唱歌曲不想完整流畅，没有中途合奏、停唱现象。（4分）

　　2演唱者嗓音整齐，音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

　　3、演唱的感情要到位。它能更好地表现歌曲的情感和形象。能准确把握歌曲主题，通过合唱来体现，具有很好的感染力。（2分）

　　能准确把握语调节奏，发音准确，吐字清晰。（2分）

　　注：评分最后结果以10分制进行计算。从评委中选出最高分和最低分，计算平均分。

　　预赛选手：计算机工程系学生干部

　　预赛时间：4月16日（每班在比赛前一周交参赛作品）

　　初赛地点（待定）

　　初赛活动要求：想

　　1这些活动是由计算机工程部的综合科负责的。

　　2、各班明确提出节目内容、服装要求、**设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

　　三。希望充分发挥各班的力量，形成集体参与的局面。

　　4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

　　七、决赛比赛活动仪程：

　　1主持人邀请学院领导旁听

　　2、主持人致辞

　　3、全体起立，唱国歌

　　4主持人介绍评委老师和评分规则

　　5、歌咏比赛开始

　　决赛评分细则：

　　1主题：积极内容，健康向上，展现青少年的精神面貌（一）

　　2、精神面貌：服装统

　　1、 良好的精神面貌，合理的队形安排，有序的上下舞台（2）

　　3、艺术表现（5）

　　4准确度：准确有节奏（2）

　　5音质：无音质，音质变化，音响系统

　　一、整体和谐（2）

　　6**表演：有领唱、群唱等表现形式（2）

　　7、特色（1）

　　最后算平均分

　　决赛要求：

　　1、颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　2.歌唱课上必须有指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　　三。参赛班级应自带伴奏磁带或现场找人陪同。不能无伴奏清唱。（特殊情况除外）

　　4、演唱者着装要统

　　一、整洁、美观、大方。

　　5演唱时间应控制在3-8分钟内

　　奖励办法：

　　最佳演唱奖：3名

　　最佳特色奖：1名

　　最佳指挥奖：1名

　　最佳优秀奖：1名

　　决赛时间：（待定）

　　地点：四川信息技术学院礼堂

　　评委：学院领导及老师

　　音响：院学生会宣传部

　　舞台设计：院学生会女生部

　　舞台布置：院学生会生活部

　　舞台监督：院团总支素质拓展部

　　艺术顾问：邀请学院老师

　　安全工作：院学生会体育部

　　八：经费预算：约800元

　　策划人：计算机工程部共青团支部质量发展部：黄霞

　　策划时间：2010-3-27

歌咏比赛策划书 篇6

　　【活动背景】：五四青年节来临之际，为大力弘扬五四精神，中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春 为主题的合唱比赛，热情讴歌中国青年运动88周年的辉煌历程!

　　【活动宗旨】：此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展!

　　【活动时间】：两个半小时(具体日期待定)

　　【活动地点】：大学生活动中心(五食堂三楼)

　　【活动对象】：中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

　　前期准备策划

　　1.宣传

　　宣传方式：(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

　　(2)做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的.获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

　　(3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

　　(4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传，争取更多人参加与支持。

　　宣传对象：本院系各年级学生为主，兼全校其他院系学生。

　　2.报名

　　报名方式：电话报名、QQ报名、定点报名。

　　报名条件：(1)以团体方式报名( 两人或两人以上，以班级形式集体报名也可以)。

　　(2)参赛者自备背景音乐、服装等。

　　(3)节目为歌曲类，风格不限。

　　合唱大赛流程

　　一、 开场舞(请舞蹈协会的人士)

　　二、 主持人(班内两个、院内两个)致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

　　三、 比赛形式：

　　1. 主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

　　2. 每三次节目评委点评一次。

　　3. 从班内选三名同学负责统计分数，及时交给主持人公布

　　4. 评委点评后进行一个互动活动，即歌唱接龙，有奖品。

　　四、 在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏，体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

　　五、 各组演唱结束后，主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

　　六、 评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

　　七、 请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

　　八、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖，均颁发荣誉证书)

　　九、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

　　合唱比赛准备工作

　　1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

　　2. 对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。

　　3. 积极寻找协办单位，同文学院外联部联系，向主办过此类活动的前辈请教。

　　4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

　　5. 与文学院新闻中心合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院新闻中心记者拍照。

　　6. 提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。

　　7. 个人参赛属于表演性质，集体参赛列入评比范围。

　　8. 聘请司仪，负责茶水等工作。

　　对突发事件的应急处理

　　1. 出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

　　2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

　　3. 准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。

　　4. 主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。

　　后期工作

　　1.整理场地 比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场 地、设施的交接工作。

　　2.公布获奖名单 比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大文学院的影响。

　　3.活动总结 在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

　　经费预算 (总计:535.00元)

歌咏比赛策划书 篇7

　　导语：1.0、策划依据：纪念12.9学生运动是嘉定一中贯彻“两纲”精神的传统性活动，通过“唱革命歌曲、忆革命先烈、颂革命情怀”，让学生牢记历史，奋发图强，为建设和谐社会做出自己的贡献。

　　1.0、筹谋根据：怀念12.9门生活动是嘉定一中贯彻“两纲”精神的死板性活动，经过议定“唱革命歌曲、忆革命先烈、颂革命情怀”，让门生紧记历史，奋发图强，为构筑和谐社会做出本身的贡献。

　　2.0、适用范畴：嘉定一中高1、高二年级（包括新疆预科、高1、高二）

　　3.0 筹谋进程：

　　3.0.1日程安排：

　　比赛活动的宣扬：11月17日—11月21日

　　节目创作、肯定：11月28日之前

　　上报节目时候：11月30日之前

　　出场次第抽签，节目考核：12月5日

　　场地安排、别离：12月8日上午

　　比赛日期地点初定：12月8日下午2：15（高一年级、新疆预科、新疆高一在音乐厅，高二看转播）

　　3.0.2歌曲指南：（注：可以不选用以下歌曲，所选歌曲可所以表现期间精神的健康歌曲，所选歌曲要适合合唱）

　　曲名歌曲性质曲名歌曲性质

　　过雪山草地 长征组歌走进新期间当代革命歌曲

　　四渡赤水出奇兵长征组歌春季的故事当代革命歌曲

　　遵义集会放光亮 长征组歌十送赤军革命歌曲

　　赤军不怕远征难长征组歌我的故国革命歌曲

　　奔腾大渡河长征组歌毛主席的光亮革命歌曲

　　东方红长征组歌珊瑚颂革命歌曲

　　冲破封闭线长征组歌让我们荡起双桨革命歌曲

　　大会师长征组歌大刀进行曲抗战歌曲

　　到吴起镇长征组歌黄河松抗战歌曲

　　报喜长征组歌松花江上抗战歌曲

　　祝捷长征组歌打靶返来革命歌曲

　　映山红革命歌曲保卫黄河抗战歌曲

　　称赞故国革命歌曲毛主席的光亮革命歌曲

　　太阳最红毛主席最亲革命歌曲社会主义好革命歌曲