著名联家倪进祥题西和三中对联

校长胡家全作了题为《学校应成为文化建设的高地》的讲话。他说，今天揭牌的楹联，承载了我们仇池古国，洛峪古郡源远流长的教育风范，彰显了学校ldquo;教以成德，学以成人rdquo;的校训内涵，为校园文化建设注入了新的活力。楹联作为一种传统习俗，具备诗歌的练达、书法的优雅，已成为中华民族传统文化的重要组成部分，楹联这一富有民族文化特色的艺术形式也将继续在现代迸发出独特的光彩。

胡校长表示，文化是人类灵魂，更是学校发展的灵魂，加强学校文化建设，是落实立德树人根本任务的重要载体。学校文化建设应该具备三个特征：一、守正创新，校园文化才能有魅力。文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的十八大以来，习近平总书记多次调研传统文化保护传承，阐述弘扬优秀传统文化、保护历史文化遗产、坚定文化自信的重要性，并指出要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以时代精神激活中华优秀传统文化。二、多元共融，校园文化才能有活力。教育是社会进步和变革的基石，而立德树人是教育的根本任务，崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶，向善向上是社会生活的路基。学校，是文明进化之泉源，是人类文明传播的重要场所，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道。对着心灵高处的文明之花，要用真诚去浇灌，用热情去哺育。学校提出课堂育人、活动育人、环境育人、文化育人，就是用多元共融的教育要素来激活学生的思维，帮助师生净化心灵，陶冶情操和形成正确的审美观与价值观，做有温度的教育。三、五育并举，校园文化才能有效力。建设ldquo;五育并举rdquo;校园文化是落实党和国家教育决策的必然要求，学校作为育人的主渠道，必须忠诚党的教育事业，旗帜鲜明地贯彻落实党和国家的教育方针和政策，将ldquo;五育并举rdquo;的要求深植于校园文化建设的方方面面。ldquo;培根铸魂rdquo;是新时代教育工作的宗旨，ldquo;培根rdquo;就是要培ldquo;中华民族精神之根rdquo;，ldquo;铸魂rdquo;就是要铸ldquo;中华民族伟大复兴中国梦之魂rdquo;。只有深挖学校各项建设的文化内涵，提升其品位，才能推进学校的可持续发展，才为学生的全面发展提供深厚的文化底蕴。

上联：洛谷蕴摇篮师德崇高培育栋梁功卓越

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