题《浙江金华一小学“叫停”家庭签字》楹联
学如长个,吸纳方成,父母岂能代饮;
教似用兵,权衡则胜,校师理应亲为。
(河南/单建章)
教改探求新路,让社会放心,凭校方担责,老师敬业;
家庭留下空间,给儿童作主,看减压增知,益智强身。
(江苏/何国衡)
术业有专攻,家长难施,越俎而为终隐患;
职责休自怠,歪风当禁,倾情以付始生春。
(河南/曹文献)
为师责任担当,签字此无关,让教育回归学校;
知母凤龙期盼,养儿谁不爱,还家庭享受人伦。
(安徽/汪星群)
谁将职责转家长?师道多亏,为叫停鼓掌;
人盼黉庠出状元,教风当整,给崛起加油。
(山西/赵耀景)
历千重磨难,经雨经风,前程定要自身闯;
崇独立精神,如钢如铁,作业何需家长签。
(贵州/肖 波)
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