2022年教师节感怀对联（宋捍东 主评）

主评综述：

2022年9月10日，是中华人民共和国第38个教师节。今年的教师节，恰逢中秋节，双节叠至，喜上加喜！值此双喜即将临门之际，运河联声组织了&“教师节感怀&”征联活动。

联友们踊跃投稿，热情高涨。充分印证了运河联声群的凝聚力和创作力达到了新的高度。纵观来稿，可圈可点之处很多，佳作频出。大家从不同侧面和角度，热情地讴歌了人民教师的崇高和伟大。

存在的问题是：本期写&“教师节感怀&”，不是&“教师感怀&”，重点要突出&“节&”字。遗憾的是，大多数联友写成了对教师职业的赞美，而不是歌颂教师节！为了鼓励积极性，仍按教师节感怀来评。望今后认真审题！

征得作品208副，其中推优作品10副，入围作品167副，指瑕作品31副。入优作品，根据个人喜好和水平而定，未必符合大家口味。难免遗珠漏玉。不当之处，在所难免，敬请大家批评指正！

优秀作品（10副）：

1.何耀民 江西修水

白发有添，丹忱无减，卅载未蹉跎，初心绮梦酬家国；

华年不老，晚烛长明，五旬犹砥砺，化雨春风育李桃。

简评：联写自我，上联从教三十年，初心不改。下联展望未来，余生献教育。自对不凡，联句如行云流水，立意高深，结句尤为出彩!正所谓：丹心永驻；大业长红。

2.李达章 湖北江陵

毕生心血融秦音汉韵，塑德育人，直教它李白桃红，橙黄橘绿满园锦绣；

永世情怀助凤翥龙腾，抟云播雨，且看我清风两袖，明月一杯四季芳香。

简评：以诗境入联，联语轻新，抒情深刻，表达灵动，美不胜收。正所谓：三尺讲台情不老；一身浩气业长丰。

3.陈晚圭 湖南岳阳

徜徉微水河，玉兔流辉，今宵月满情犹满；

浏览招生榜，秋闱报喜，此际桃荣我更荣！

简评：上联写中秋，下联书收获，中秋节遇教师节，硕果沉枝，引来妙笔生花。正所谓：一轮明月升宏景；六秩金阳灿锦图。

4.聂丹 黑龙江大庆

情倾四季，历九万风霜，血沥秃毫描彩梦；

爱洒一腔，培三千桃李，汗滋大木柱高天。

简评：上联写一生勒奋，奉献教育，下联书学子成才，桃李满园，比拟鲜活，意境优美。正所谓：风霜九万人长俊；桃李三千业永煌。

5.刘科元 山西平陆

灯光白，发稀白，不让灯光嫌白首；

墨水红，眼熬红，定教墨水育红人。

简评：规则重字巧妙，联境深刻，俊美意丰，文笔洗练，双关、比拟生动。正所谓：白里透红，红心唱响辉煌曲；红中饰白，白纸书新锦绣程。

6.蒋厚洪 云南昆明

红烛人生，点燃梦想前程亮；

春蚕世界，吐露银丝锦绣呈。

简评：比喻精当，语言简炼，动词和形容词用得巧妙，内涵深刻，意境悠远。正所谓：情如红烛燃烧旺；业似蒸云璀灿升。

7.郭永和 河南三门峡

汗浇玉树，手护琼枝，书声朗朗舒鸿志；

情布春风，心燃红烛，师德殷殷展壮怀。

简评：上联写教书，下联写育人。联语生动，朗朗和殷殷提升意涵，画龙点睛。正所谓：杏苑园丁，汗水浇开金色景；师坛红烛，暖光照美彩虹程。

8.谭钢 黑龙江哈尔滨

教者无私，大木撑天心逐日；

学之有法，英材拔地气凌云。

简评：上联写教师之教，下联写学生之学，比拟清新，联语大气磅礴，恢宏有力。正所谓：加瓦添砖，万丈高楼平地起；施肥浇水，九州硕栋向天拔。

9.杨玉汉 山东曹县

瘦己肥园，雨雪风霜掺爱酿，育李滋桃，至纯养料无私奉；

红花灿梦，德劳智美用心耕，驱寒送暖，大善春光醉意裁。

简评：动词精准简炼，联语洒脱，手法灵巧，内涵丰富，意境深邃。正所谓：绿叶衬红花，红花灿自园丁奋；金梁撑玉厦，玉厦高凭砾石铺。

10.马文旭 青海西宁

意向诸生，一颗丹心争早晚；

情怜六艺，几根白发阅春秋。

简评：联短意丰，洒脱自如，比喻鲜活，数量词点睛，动词争、阅，抬高境界。正所谓：一片丹心融沃土；千材拔地贯长虹。

入围作品：（1&—&—50副）

1.刘睿黑龙江哈尔滨

三尺讲台，耕耘不负三春景；

一支粉笔，辛苦长书一世功。

2.王子涵黑龙江哈尔滨

施肥浇水，李艳桃红，杏坛喜结丰盈果；

起凤腾龙，追云揽月，学子欣登锦绣程。

3.赵金旗 山东临清

育李培桃，国之大者肩扛起;，

播文弘道，师者为之魂铸成。

4.罗志勇 山东临清

固本培根，半世传经桃李艳；

修身养性，余生洒墨夕阳红。

5.唐硕 黑龙江哈尔滨

育李培桃，杏坛总洒辛勤汗；

腾龙起凤，学子长书锦绣篇。

6.何妍瑾黑龙江哈尔滨

金风送爽，硕果飘香，喜看园丁张笑脸；

学子凌云，华光灿国，欣擎大志展宏图。

7.李青旺 河南南召

心牵学子，站三尺讲台，将知识传授；

情系黉门，挑五更灯火，把梦想点燃。

8.李青旺 河南南召

在线老师，疫情不误君传道；

宅家学子，网课尤教我感恩。

9.宋捍东黑龙江哈尔滨

燃蜡烛，做春蚕，衣带渐宽终不悔；

栋梁丰，年月灿，青丝已白但流芳。

10.王健心 黑龙江哈尔滨

陪暮色，伴晨曦，雨里风中身影瘦；

架金桥，铺锦路，梁红栋硕灿碑高。

11.全思琦 黑龙江哈尔滨

辛苦一生，至死方休，倾情织美千秋锦；

耕耘三尺，捐躯不悔，舍己编来五彩诗。

12.蒋保江 山东临清

国定佳节深意重；

众崇教育百行兴。

13.蒋保江 山东临清

校校闪辉，敬业爱生常态，精心育栋梁，万马千军兴伟业；

年年颁奖，尊师重教良风，谢意呈伯乐，五湖四海颂先生。

14.曹文格 甘肃定西

银鞭策马遨新宇；

汗血培苗护嫩芽。

15.张立国 黑龙江巴彦

星火照青衫，那是红烛燃绮梦；

浪花濯赤子，斯为大爱汇长河。

16.侯燕新 江苏扬州

滋沃土，洒甘霖，乐做人梯，为祖国添秀；

掬丹心，研朱墨，欣当绿叶，给桃李送春。

17.扈金海 山东临清

养师魂，尊师道，勇做园丁，教书育智耕耘者；

传学识，授学方，甘当蜡炬，授业传薪奉献人。

18.扈金海 山东临清

爱生若子，守岗如家，勇做园丁，园丁雨露新苗壮；

敬业传薪，教书授课，甘当蜡炬，蜡炬光辉骏业兴。

19.郭牧苑 山东临清

闪亮青春，观相册张张得意；

从容白发，听书声句句宽心。

20.魏玉秋 山东临清

凭一腔热血，立三尺讲台，矢志教书，培才树栋宏图绘；

顶四季风霜，迎千张笑脸，倾心爱岗，育李栽桃锦梦圆。

21.张立国 黑龙江巴彦

春花遍野豪情飒；

秋月盈窗厚意长。

22.王振忠 山东临清

裁出彩凤飞天远；

育就金龙展志高。

23.王玉璠 河北临西

三尺教鞭，培育满园桃李艳；

终生授课，愿承两鬓雪霜寒。

24.王玉璠 河北临西

诲人不倦，一片赤诚心，桃李满园承雨露；

教育有方，终生青励志，栋梁半世吐芬芳。

25.刘玉岭 山东菏泽

文可育苗，轻装减负，赤胆素颜，培成耸立参天树；

武能战疫，恐后争先，白衣红袖，奏响逆行动地歌。

26.王振忠 山东临清

尚教搭梯托广厦；

崇文育栋耀金台。

27.方雨彬 山东临清

拨云布雨台三尺；

桃李芬芳万里香。

28.孙福奎 黑龙江双鸭山

授知培德，为祖国输才，千万园丁享誉；

重教尊师，给宏图绘彩，百年大计建勋。

29.王奇顺 浙江温岭

尽忙烛举明前路；

更共船撑渡后人。

30.孙汝瑛 吉林扶余

倾全副精心，杏坛逐梦情千树；

注满腔热血，沃土育苗志一生。

31.陈东明 山东临清

怀高育栋梁，何觉青丝浮白雪；

志远培骐骥，唯扬正气颂清风。

32.卫国 河北邯郸

甘为蜡烛，点亮心灯，成功路上常相伴；

愿作园丁，布施春雨，树木人间每剪裁。

33.吴天培 山东临清

园丁有爱，培栋育苗耕日夜；

蜡烛无私，燃身烧己亮春秋。

34.白公平 河北河间

谆谆细语润心田，桃芳李艳；

恳恳深怀勤学海，栋柱梁材。

35.娄九云 山东临清

育人才，春风化雨培桃李；

授知识，壮志凌云造栋梁。

36.杨学印 山东临清

树德铸魂护幼苗，园丁伟大；

传知授业培梁栋，教育光荣。

37.曾正社 陕西渭南

①

兴业育人多俊士；

尊师重教好儒风。

②

处世宽仁，立德塑品；

为人师表，仰圣尊贤。

38.兰长龙 山西

化雨育英才，全身热血投朱墨；

真情培国器，一片丹心见太阳。

39.王卫军 河北成安

三尺讲台，授业催春，和风化雨滋桃李；

一腔挚爱，育心崇德，霜鬓燃情培栋梁。

40.王永太 山东临清

燃通天之烛；

筑圆梦之基。

41.张识 河南太康

夜寐夙兴，惟观黑发天天少；

言传身教，幸喜颜回处处多。

42.邢英新 山东临清

春风化雨，培根固本为民众；

玉韵和声，启智育人报国家。

43.罗志勇 山东临清

劳智用谋，全校儿童收眼底；

巡河防疫，千家学子挂心头。

44.陈建军 新疆可克达拉

问道观心，动情晓理，潜心释解儿童惑；

教书得趣，敬业诣形，逸趣拨开弟子迷。

45.刘克宽 河北廊坊

答疑，早使孩童成巨栋；

解惑，更帮长辈上高楼。

46.杨学印 山东临清

立德塑魂，堪为师表；

传知授业，甘作人梯。

47.赵志君 黑龙江巴彦

烛光照亮前途，风中小草，雨下幼苗，成才当举播光者；

兰舵冲开迷雾，万里鹏程，千秋骥翼，得月全凭摆舵人。

48.律柄权 内蒙古兴安盟

①

授业中，教鞭指梦、白笔筑梦、红笔解梦，任流水汤汤，沐春风奕奕，度朗朗天、送融融月，四十载风华双鬓染；

铸魂上，文字叠情，辞章溶情、篇章笃情，凭红心烈烈，有赤胆昭昭，献诚诚臆、铮广广怀，六秩秋德范一肩担。

②

汗洒黉门浇玉树，润朗朗书声，育鸿鹄大志；

情挥学府护琼枝，播殷殷渴望，壮悍马胸怀。

49.丁毅 山东临清

与德同体；

以爱为基。

50.吴成军 贵州瓮安

不断耕耘，黉门磨砺园丁志；

乐于进取，国梦促催学子心。

51.韩风顺 山东高唐

三尺讲台传大道；

一腔热血育人才。

烛光照亮人生路；

背影催开桃李花。

52.李小杰 江西石城

书写人生，细雨滋春桃李艳；

德传气魄，深怀逐梦虎龙吟。

53.李小杰 江西石城

笔墨耕耘，远梦三春一片德；

呕心沥血，英才万里满天星。

54.钟天鹏 湖南

尊师喜雨滋国栋；

重教春风泽贤才。

55.刘金亮 山东临清

重教尊师富家国；

园丁育养来栋梁。

56.薛殿法 山东临清

培贤启智播心雨；

沥血呕心育稚童。

57.刘科元 山西平陆

教案备心间，兴科技掏来掏去；

难题书板上，育栋梁解曲解直。

58.刘志英 林长春

在线传知，手机网课师文授；

宅家养德，屏幕头条我梦圆。

59.张项学 河南三门峡

逢佳节而思，曾在花园长，接力而行，甘将蜡炬燃光海；

揽天风以励，更催春雨来，倾心以润，直待丹山听凤声。

60.崔道达 山东临清

片语解忧，雄鸡领唱前行曲；

孤身为引，群雁齐飞奋进程。

61.刘志英 吉林长春

在线能知，网上师文传德道；

宅家通晓，屏前子赋释迷津。

62.井春生 黑龙江哈尔滨

一片丹心，两行汗水，三尺讲台，四季艰辛抒壮志；

十分敬业，百载树人，千秋逐梦，万名桃李颂恩师。

63.侯伟鹏 湖南岳阳

秉春秋笔，执教师鞭，三尺讲台，哪管寒天暑夜；

培栋柱材，挥园丁汗，一身粉末，依然苦口婆心。

64.赵春恩 青海西宁

师恩细雨润春苗，尽出高才国栋；

友爱和风薰玉羽，皆成大业良材。

65.赵春恩 青海西宁

妙笔生辉，入夜修文，德泽高标滋美玉；

深情出彩，常年讲课，恩光秀句润良才。

66.郁犁 黑龙江延寿

伏案育人，惜春莫若拥春，用时无悔学之苦；

为生解惑，把卷何如习卷，学后能为用者甜。

67.郁犁 黑龙江延寿

一日为师，德在心中，不图小利粘尘垢；

三生重教，勤于课上，只见园丁爱圃花。

68.施华石 山东临清

乐塑灵魂，频向花园施汗雨；

尽播爱意，力兴华夏育贤良。

69.欧阳建平 湖南炎陵

初启文明步履，用匠心，铺楚石;

畅游知识海洋，为灯塔，照航程。

70.欧阳建平 湖南炎陵

育李培桃，不惜仁心和汗水;

雕金琢玉，但凭功力与情怀。

71.井春生 黑龙江哈尔滨

谁将国栋培，看半支粉笔，一片丹心，三尺讲台酬壮志；

我把恩师赞，翻四壁藏书，五更灯火，两行雅韵诉衷情。

72.刘奎礼 黑龙江兰西

执鞭五载，未过师节，千百句往言皆入梦；

授课三科，曾登校榜，四十年回首也含情。

73.罗善德 江西吉安

勤育新人，一生授业丝千缕；

奋书壮志，三尺释疑果万斤。

74.刘克宽 河北廊坊

常板书，粉尘入肺凝斑块；

总说话，哑嗓出声放散音。

75.李显增 山东临清

①

华夏续基因，重教树人尊圣业；

家国期厦栋，呕心沥血育良才。

②

解惑育人，点心灯引导迷蒙，燃烧自己；

树德为范，做师表洒播杏雨，浇灌新苗。

76.王家祥 天津南开

教泽弘为节；

师恩垒作山。

77.魏际善 山东临清

立德树人，义荣腾茂；

解疑授业，桃李芬芳。

78.高延华 山东临清

追梦成真，培桃育李四十年，诲人不倦；

为师表范，戴月披星二万里，敬业精忠。

79.徐保东 山东临清

立德树人，春蚕到死丝方尽；

倾心淋血，蜡烛成灰泪始枯。

80.毛利民 河南洛阳

线下答疑，珠玉落盘，凝心追绮梦；

屏中解惑，德行成范，秉烛照前方。

81.龚梦蛟 湖南岳阳

奉献丹心，谱写园丁曲；

倾浇汗水，甘当植树人。

82.龚镇国 湖南岳阳

倾心用脑滋新秀；

立德培才育壮苗。

83.孙卫雄 湖南岳阳

执笔登台，全身汗水滋桃李；

持鞭立德，一片仁心育栋材。

84.李正林 湖南岳阳

精心融课本，月影映寒窗，倾将汗水浇桃李;

挚爱系胸怀，师魂施大计，不向征途问险艰。

85.吕培奎 山东临清

(1)

一腔热血，立德授业痴心未改;

三尺讲台，育李培桃夙愿得偿。

(2)

一生心血，孕育鲜花耀目;

三尺讲台，培植大树参天。

86.程新 山东临清

矢志育才，三尺讲台辞岁月；

潜心向党，一支粉笔绘青春。

87.徐保东 山东临清

培桃育李，春花秋实赢金果；

授业明疑，立德树人出俊才。

88.金光瑜 黑龙江大庆

似明灯一盏燃身体，耗干心血，照亮他人，倡导尊师好；

如大厦千层靠栋梁，承起宏图，建成强国，遵循重教高。

89.于应克 山东临清

燃尽红烛情未了；蘸匀浓墨意方舒。

90.吕运祥 山东临清

（1）

讲台见证青絲白发，启智培德，身后满园桃李艳；

春雨滋生绿果红花，施肥浇水，眼前万树栋梁新。

（2）

一片丹心，化万缕春风，喜看九州桃李艳；

满腔热血，洒千滴汗水，育成百业栋梁才。

91.刘邦辉 河南三门峡

长日尊孔孟，须儒术入心，授之其文其德，持苦节驱驰黑白；

青丝染雪霜，概四方来者，传之以道以才，历廿年虎啸龙吟。

92.李家桥 湖北武汉

犹教小树变宏材，倾大爱一生，芳菲十里；

不悔青丝添白鬓，喜清风两袖，桃李满园。

93.梁光 海南儋州

理杈修枝，两行汗水滋桃李;

播爱施仁，三尺讲台育栋梁。

94.黄云光 广西恭城

乐作春蚕，乐把银丝吐尽，具秉丹忱，修身树德承师表；

欣为蜡烛，欣将光亮抟开，长倾热血，解惑释疑育俊才。

95.余振东 湖南岳阳

为侬昼夜付劬劳；照亮吾曹，燃烧自己；应晓今生叨蜡烛；

是您肩膀承压力；高擎弟子，跳过龙门；当知永世报人梯。

*侬，多义词。有&“你&”、&“我&”、&“一般人&”之义。此处应取&“我&”义。

96.余愿 北京

一日为师，终身永仰春蚕德；

三生若父，毕世长铭蜡烛恩。

97.舜梁 江苏

登上讲台，每一节皆为节；

唤来学子，无半关不过关。

98.田兴隆 湖南岳阳

莫拘哪节，不论何时，无类在道尊孔圣，师从朱子；

将爱通融，用心传授，谁人扔一截教鞭，三尺讲台。

99.薛殿法 山东临清

培贤启智，欣为蜡炬滋桃李；

沥血呕心，乐作春蚕育栋梁。

100.黄振业 黑龙江哈尔滨

耕耘桃李，道德交心，无悔春蚕丝不尽；

浇铸栋梁，醍醐灌顶，有情蜡炬火长燃。

101.黄振业 黑龙江哈尔滨

促膝谈心，你是娇儿爱女；

翻书说理，我为慈父严师。

102.邓元军 湖南醴陵

庠序如雕，琢璞以修光耀世；

园丁若剪，助苗而长树参天。

103.卢长华 山东临清

(1）

乐做园丁，育栋培梁兴盛世；

欣耕沃土，倾情洒爱种丹心。

(2）

甘于汗洒课堂，笔耕教案，一生暮雨晨风，身心憔悴无他念；

乐在禾苗茁壮，花木繁荣，满苑家梁国栋，华夏富强慰我行。

104.殷子勇 云南保山

含辛茹苦，用心育得李桃艳；

立德树人，启智赢来才俊多。

105.欧阳波 湖南长沙

育大材，身无一物怀天下;

思百姓，心有两忧装腹中。

106.李达章 湖北江陵

人生有幸学成业，喜三尺讲台，三千粉笔；

世路无忧做与为，纵满头白发，满院清风。

107.张鼎泉 福建福鼎

立三尺讲台，励学笃行，竭虑殚精传道业；

凭一腔热血，塑魂启智，滋兰树蕙写春秋。

108.寻龙舟 湖南浏阳

化雨问初心，播火传薪，七尺讲台千种爱；

春风催白发，塑魂启志，一支粉笔万般情。

109.杨兴芹 山东泰安

教书传道指明路；

热血丹心映彩霞。

110.律柄权 内蒙古

播火传薪，迪聪启睿，画栋雕梁岁月；

承前启后，祛晦扬明，和风细雨春秋。

111.杨正温 河南焦作

愿载儒师三尺梦，闻鸡研史册，秉烛读经纶，为筑固传薪路石，养性修身，设节赢祝贺；

甘倾学子十分怜，播露润心田，披星输道义，仗支牢启智人梯，释疑授业，培根享尊崇。

112.杨正温 河南焦作

雪鬓守清贫，依蚕丝织梦，学子三千玉栋成，彰其铺路者；

冰心抛滓垢，仰烛焰燃情，时光卅六春泥化，贺尔护花人。

113.杨健松 香港

三尺讲台，造就桃紅李白;

一支粉筆，描成樹緑範丹。

114.吴腾华 江西都昌

秉烛杏坛，点亮春心，升华自我开诗景；

潜心学海，放飞梦想，托起朝阳壮大观。

115.薛殿法 山东临清

培贤启智播心雨；

洒爱倾情育栋才。

116.刘金亮 山东临清

一举教鞭，舞出儒谋才俊广；

三平讲桌，歌来笔墨壮山河。

117.谢良健 湖南炎陵

逐页朱批，瑶阁银灯辉静夜；

频年玉琢，琼林塑柱托明天。

118.高延华 山东临清

一支粉笔，绽放千秋画卷；

三尺讲台，育出一代英才。

119.扈金海 山东临清

一支粉笔，三尺讲台，妙写人生呈大爱；

百卷文题，千张笑脸，精书岁月育英才。

120.马文旭 青海西宁

欣闻畅朗书声，常悦耳；

不厌卑微职业，最怡人。

121.杨林中 广东揭阳

节日气氛无热烈；

平时绩效有增强。

122.蒋厚雄 云南

乐作春蚕，吐尽银丝堆锦绣；

化成红烛，燃为光亮照前程。

123.郑志刚 黑龙江五常

凭一缕芝兰气，育栋梁材，且任我汗洒杏坛，情倾桂苑；

拂百年桃李风，立鸿鹄志，看今日龙腾大海，凤舞高天。

124.郑志刚 黑龙江五常

三尺讲台，启智育才，美好春秋挥汗雨；

一支粉笔，授渔传道，芬芳桃李满乾坤。

125.陈东明 山东临清

笔影中，丹心燃亮人生灯塔；

讲台上，妙手张开岁月风帆。

126.王卫军 河北成安

一片冰心昭日月，沥血滋桃，任凭秀发霜摧白；

万千艳李斗芳菲，兴邦立业，欢喜俊才梅绽红。

127.崔道达 山东临清

茫茫学海君为引，如大雁领航，明灯指路；

漫漫人生语做锄，恰天干松土，草盛培苗。

128.刘书林 山东冠县

秾李泛红酬雨露；

瘦竹吐翠谢春风。

129.李东风 黑龙江绥化

沥胆披肝，迎酷暑，送严寒，致力耕耘桃李苑；

殚精竭虑，解疑难，传术业，倾心培育栋梁材。

130.毛利民 河南洛阳

栽李培桃，优化资源添虎翼；

尊师重教，提高素质展龙图。

131.牟凤仁 山东临清

①

鬓挂风霜，甘为烛炬，光明照亮人生路；

心装桃李，願作园丁，雨露浇开智慧花。

②

受教求知，一生难忘恩师训；

作工谋业，每事总存学子行。

132.杨兴芹 山东泰安

明灯照亮前方路；

金桂送来满院香。

133.郭东升 山东临清

导师何继海；

学志启明星。

134.郭东升 山东临清

状元其弟子；

爱心我老师。

135.宫福祥 山东临清

辛苦一生，授业教书，沥血呕心传善道；

耕耘三尺，塑魂启志，披星戴月育英才。

136.宫福祥 山东临清

愿作园丁，丹心一片培桃李；

甘为蜡炬，素志千秋育栋梁。

137.吴腾华江西都昌

又沐秋光，何不邀学伴同游，追寻那绛帐慈情，寒窗义训，都付与人生绮梦；

今倾玉露，且将共业师一醉，笑看这山川秀色，桃李春风，尽归于矍铄英姿。

138.吕玉峰 山东临清

守一方净土，育李培桃，漫舒广袖春风暖；

濯半世清流，雅行正品，且展襟怀旭日升。

139.吴春雷 山东茌平

一，

戴月披星，笃志耕耘希冀地；

攀山润绿，丹心哺育栋梁材。

二，

重己提升，钟情翰海卓然秀；

悉心任教，苦探书山志益坚。

140.尚桂凤 黑龙江七台河

寻常岁月，解惑释疑，三尺讲台曾筑梦;

特殊时期，传薪播火，一屏网课更牵情。

141.陈建军 新疆可克达拉

傲骨何输，培桃育李千株秀；

雄心但得，布道施仁一寸丹。

142.车玉方 山东临清

春蚕织锦绣，绘描天地；

蜡炬放光明，照亮心灵。

143.黄已力 广西岑溪

教以启蒙，教布甘霖，忠诚敢做先行者；

师为表率，师培学子，锐意担当筑梦人。

144.梁光 海南儋州

半世育童，甘作人梯民敬仰；

十年树木，乐为缘叶众讴歌。

145.吕玉峰 山东临清

挥一支粉笔引航，热血育桃李，两袖清风终不悔；

步三尺讲台启梦，青春祭杏坛，满头霜雪又何妨？

146.兰青军 黑龙江嫩江

学海耕涛，不怕为伊消得人憔悴；

书山引路，直至蜡炬成灰泪始干。

147.兰青军 黑龙江嫩江

晴空作幕，大地当台，用云笔描绘繁星素彩；

蜡炬成灰，春蚕结茧，靠爱心点燃赤子情怀。

148.孙凤山 山东临清

甘为蜡炬，看沥血呕心育栋梁，三尺讲台，一生追梦；

愿做园丁，似春风澍雨培桃李，教书有志，润物无声。

149.孙凤山 山东临清

崇学尊师，赓续千年美德；

树人立品，践行百载初心。

150.李广志 黑龙江大庆

为子解疑，烛叹蹙眉磨袖肘；

于国树栋，月惊俯案落银丝。

151.马丽华 黑龙江哈尔滨

桃李挺拔，昔日青丝，墨彩依然澎湃；

栋梁伟岸，今时白发，心声仍旧铿锵。

152.马丽华 黑龙江哈尔滨

塑造灵魂，锦绣国家梦想；

放飞希望，峥嵘民族未来。

153.潘进钊 黑龙江哈尔滨

三寸白躯，宁愿粉身桃李育；

一方黑板，唯求碎骨梓楠培。

154.吴会学 山西运城

一生心血，育李培桃，半截粉笔书尘路；

三尺讲台，精耕细作，万里昊天颂赞声。

155.魏际善 山东临清

默默耕耘，春风化雨新苗壮；

谦谦取誉，绮树成林夙愿偿。

156.郭牧苑 山东临清

夜月长明，拂去愚蒙千古白；

园丁不老，润来汗血百花红。

157.刘玉荣 山东临清

德铸千秋事；

情牵三尺台。

158.刘玉荣山东临清

德才传四海；

功业载千秋。

指瑕联

1.

一寸丹心，三尺讲台，将青春点化；

初更灯火，四时早起，把梦想铺成。

评：讲台是偏正结构，早起是状动结构，失对。

2.

染白青丝，青春激荡流芳史；

留名事业，岁月峥嵘吐艳梅。

评：青，不规则重字。

3.

一枝笔，一颗心，七尺身躯燃彩烛；

化三才，通三界，九州学子赶夺魁名。

评：第三分句，没有做到字句对等，上联七字，下联八字。

4.

(1)一生用心做教育，

千载思虑报国恩。（中华新韵）

生应仄，载应平，上联三仄尾。

(2)

蓦然回首，已登教坛双廿载；

屈指凝眸，兹育桃李两三千。

登和坛失替，育和李失替，登应仄，育应平。

5.

育梦不为粮三斗；

教书甘作汗一牛。

评：佳作，可惜三出律，此位应为仄声字，按新韵。

6

教苑漾春风，播火传薪，奋力耕耘成沃土；

师心倾化雨，滋桃润李，精心培育树英才。

评：春风是偏正，化雨是动宾，失替。

7.

华夏殊荣，敬业爱生无双美；

百年大计，培桃育李第一情。

评：生和双失替，双应仄。

8.

一支粉笔，教书授业，春风桃李千年计；

三尺讲台，育德铸魂，华夏栋梁百代功。

评：三分句联，脚字无平仄交替开来。

9.

授道千章，沧海风流辈；

躬耕三尺，栋梁桃李芳。

评：授道是动宾，躬耕是主谓，结构失对；辈名词，芳形容词；沧海是偏正，栋梁是并列，结构失对。

10.

爱国毋忘恒敬业；

育才尤重总倾情。

评：忘字位应平，重这里应理解为仄声，轻重的重，用平水韵写的吧。

11.

重教尊师富家国；

园丁育养来栋梁。

评：家应仄，栋应平，来应仄，富应平，否刚联内失替。

12.

恒敬业，身正垂范追远志；

总倾情，宁为人梯奉丹心。

评：分句脚字，平仄无交替，范应平，梯应仄。身正垂范对宁为人梯不妥。

13.

因爱上岗，粉笔细描七彩梦；

为贫争气，教鞭遥指九州春。

评：岗字应平，否则和爱字失替。

14.

桃李滿天下，三尺讲台园旧梦；

丰碑立世间，一枝粉笔写新生。

评：枝写错了，应该是支吧。

15.

立德树人，春蚕到死丝方尽；

倾心淋血，蜡烛成灰泪始枯。

评：引用古诗过半，出自唐李商隐的七律无题。用典很好，但不要原搬。

16.

丹心一片，圈点朱冗墨。三更不睡；

敬业倾情，品审施新案。拂晓方眠。

评：第二分句上、下联尾字墨和案失对，墨应平。

17.

学高立志，践行使命，耕耘沥血培梁栋；

身正养德，不忘初心，竭慮殚精铸灵魂。

评：三分句联，分句脚字无平仄交替，灵字应仄，新韵写的。

18.

（一）

四季耕耘，细培稚芽成梁栋；

一生硕果，嚼遍彩叶化锦虹。

（二）

修身立德为师表；

博览强记育玉瑛。

评：第一副作品，耕耘是联合，硕果是偏正，结构失对。芽应仄，叶应平，否则失替。第二副作品，记应平，否则失替失对，平水韵写的。

19.

播雨耕云，辛勤培养鲜花艳；

呕心沥血，汗水换来桃李香。

评：辛勤联合，汗水偏正，结构失对；培养联合，换来动补，结构失对。

20.

三春和煦，三尺讲台，三世为师终不悔；

一片丹心，一腔热血，一生作烛岂非痴。

评：和煦是联合结构，丹心是偏正结构，结构失对。

21.

尊师重敎囯之幸；

倡爱立德百姓福。

评：国之幸，百姓福，节奏失对，12/21，国之对百姓，也不工。

22.

登台，立德明章放飞理想；

出口，排疑授业倾洒才华。

评：第二句，应断为两分句，否则失替。从章和业字后断即可。

23.

感谢，恩师沥血呕心造就今天的我；

常醒，弟子甘为绿叶成了昔日之侬。（了读le音)

评：沥血呕心和甘为绿叶词性结构失对。

24.

解惑排疑，益智陶心向善良；

殚精竭虑，修身悟道崇仁德。

评：乱脚，良应仄。这是用新韵写的。

25.

化雨问初心，播火传薪，七尺讲台千种爱；

春风催白发，塑魂启志，一支粉笔万般情。

评：化雨为动宾，春风为偏正结构，结构失对。

26.

一举教鞭，舞出儒谋才俊广；

三平讲桌，歌来笔墨壮山河。

评：才俊广和壮山河结构失对。

27.

三尺讲台传大道；

满园桃李坐春风。

评：讲台偏正，桃李并列，结构失对。

28.

迎节日，尊教员，承继教风，培桃育李担其责；

庆金秋，感师德，为人师表，敬业爱岗献智商。

评：承继为并列结构，为人是动宾结构，结构失对。

29.

学海耕涛，不怕为伊消得人憔悴；

书山引路，直至蜡炬成灰泪始干。

评：为伊是动宾，蜡炬是偏正，消得是动补，成灰是动宾，憔悴是联合，始干是状谓。结构失对得太多了。